Reading Coach este un instrument gratuit care oferă practici de fluență de citire personalizate, captivante, unitare și independente. Reading Coach folosește inteligența artificială și detectarea fluenței încorporate pentru a personaliza conținutul citit cu cuvintele cu care se confruntă elevii, asigurând în același timp o experiență sigură și de încredere. Îndrumătorul pentru lectură este disponibil pentru utilizare în sala de clasă sau acasă cu un cont Microsoft. Reading Coach este disponibil în prezent în limba engleză SUA, cu suport pentru limbi și dialecte suplimentare care vor fi disponibile în 2024.
Cum să accesați Îndrumătorul pentru lectură
Cadre didactice și studenți: Accesați Îndrumătorul de lectură, alegeți butonul Introducere , conectați-vă cu conectarea la Microsoft 365 a școlii dvs. sau cu un cont Microsoft personal și începeți să citiți în Îndrumătorul pentru lectură. Dacă nu aveți un cont personal, selectarea "Introducere" vă va ajuta să creați unul nou.
Dacă îndrumătorul de citire nu este activat pentru dvs., contactați departamentul IT. Aflați mai multe despre cum să activați sau să dezactivați Îndrumătorul pentru citire.
Alăturați-vă comunității de cadre didacticepentru a afla mai multe, a obține ajutor, a oferi feedback și a rămâne la curent cu cele mai recente actualizări.
Părinți: Începeți de pe pagina web Îndrumătorul pentru lectură , alegeți Introducere, conectați-vă cu un cont Microsoft personal și începeți să citiți în Îndrumătorul pentru lectură. Dacă nu aveți un cont personal, selectarea "Introducere" vă va ajuta să creați unul nou.
Ca parte a conectării, veți avea opțiunea de a descărca aplicația Windows sau de a utiliza aplicația pe web.
Pentru a descărca direct aplicația Windows, vizitați Microsoft Store.
Despre Îndrumătorul pentru lectură
Îndrumătorul pentru lectură oferă trei moduri de citire: Creați un articol, Citiți dintr-o bibliotecă și Adăugați-vă unul propriu. Creați un articol pune articolul în mâinile unui cititor, oferindu-i de fiecare dată posibilitatea de a alege un caracter, setarea și nivelul de citire pentru a crea un articol unic generat de inteligența artificială. Povestea generată de inteligența artificială este verificată și protejată împotriva limbajului plin de ură, a autovătămării, a violenței, a limbajului explicit și este redistribuită ca potrivită vârstei.
În timp ce cursanții citesc o poveste cu voce tare, inteligența artificială vorbire-text le analizează fluența de citire, detectează cuvintele pe care le consideră dificile și înregistrează acuratețea cititorului, cuvintele pe minut și timpul petrecut citind. Îndrumătorul pentru citire oferă o practică specifică a cuvintelor după fiecare sesiune practică, cu instrumente care ajută elevii să obțină încredere pe măsură ce lucrează prin cuvinte dificile. Experiența practică de citire de bază din Ghidul pentru citire se bazează pe Progresul citirii și pe Ghidul pentru citire în Microsoft Teams, care a fost validat de experți și verificat de educatori. Pentru detalii, consultați această pagină.
Conținutul articolului este moderat pentru calitate, siguranță și vârstă corespunzătoare, urmând instrucțiunile Microsoft privind inteligența artificială responsabilă. Cititorii pot alege ce se întâmplă în fiecare capitol al poveștii, făcând diagrame cu propria lor călătorie de lectură prin poveste. Cuvintele pe care le-au găsit o provocare în capitolul anterior sunt incluse automat în capitolul următor. Acest lucru face practica imediat adaptivă. Ecusoanele concentrate pe efort și capacitatea de a debloca noi caractere și setări pentru următoarea poveste îi ajută pe cursanți să se implice în fluxul de lectură, motivând chiar și cititorii reticente.
Cursanții pot alege, de asemenea, dintr-o bibliotecă îngrijită de pasaje de lexile, ficțiune și non-ficțiune din ReadWorks, o organizație non-profit dedicată științei citirii. Alternativ, elevii pot lipi în propriul pasaj de citire sau în propria listă de cuvinte și o pot citi cu voce tare. În fiecare dintre aceste moduri de citire, citirea este analizat pentru fluență și practica este scaffolded cu coaching cuvântul provocare.
Practici responsabile pentru inteligența artificială generativă
Pentru caracteristica Creați o poveste, există mai multe principii și balustrade de protecție pentru a asigura practici responsabile în materie de inteligență artificială. Conținutul generat de inteligența artificială poate să nu se alinieze întotdeauna cu aspecte specifice de identitate, religie sau cultură sau să aibă o reprezentare egală a caracteristicilor lor. Utilizați această aplicație cu supravegherea tutorelui sau a educatorului. În niciun moment nu sunt utilizate datele elevilor/studenților pentru a instrui modelele subiacente.
Procesul utilizat pentru generarea poveștilor este moderat pe scară largă pentru calitate, siguranță și adecvarea vârstei, urmând instrucțiunile Microsoft. Îndrumătorul pentru lectură utilizează Siguranța conținutului Azure în domeniul inteligențeiartificiale pentru detectarea și filtrarea conținutului poveștilor pentru ură, profanitate, autovătămare, limbaj sexual sau explicit și violență. În plus, o listă de cuvinte de protecție filtrează utilizarea contextuală nepotrivită a cuvintelor legate de conținut nesigur pentru copii, politică, practici culturale specifice și așa mai departe. Modelele dedicate de moderare a conținutului din Azure Cognitive Services verifică și conținutul sugestiv și ofensator din punct de vedere sexual.
Gestionarea datelor
Trei tipuri de date sunt create ca parte a experienței Îndrumătorului de citire: date vocale, date de articol generate de inteligența artificială și date de utilizare. Pentru conturile de la școală, toate datele sunt stocate împreună cu Entra ID de școală Microsoft a unui elev/student, deținut de entitatea găzduită și protejate în conformitate cu politicile aplicabile tuturor datelor asociate cu o identitate de entitate găzduită. Pentru conturile personale, care nu sunt de la școală, datele unui utilizator sunt stocate împreună cu contul Microsoft de consumator și sunt protejate în conformitate cu politicile aplicabile unei identități de consumator.
Majoritatea acestor date nu sunt stocate sau accesibile într-un mod identificabil personal de Microsoft. Aplicația colectează date de utilizator limitate, neidentificante, pentru a facilita urmărirea în timp a realizărilor și progresului elevilor.
-
Date vocale
-
Datele vocale sunt procesate doar pe dispozitivul unui utilizator, în timpul citirii foarte puternice a textului, pentru a identifica erorile de pronunție. Nu este stocat sau partajat cu Microsoft după aceea.
-
-
Date de articol generate de inteligența artificială
-
Datele articolului care sunt create sunt disponibile doar pentru elev/student și sunt stocate și asociate cu ID-ul de elev/student. Nu este partajat cu Microsoft. Nu există nicio modalitate prin care elevul/studentul să includă informații personale despre ele însele atunci când creează povestea. În conformitate cu standardele Microsoft privind inteligența artificială responsabilă, articolul nu poate include informații de identificare individuală, iar conținutul este complet moderat, sigur și adecvat vârstei.
-
-
Date privind utilizarea
-
Datele de utilizare asociate unui elev/student, cum ar fi citirea lor în timp, precum și statisticile de utilizare neidentificante, cum ar fi locația generală (localitatea, județul), sunt accesibile doar pentru aceștia.
-
Aflați mai multe
Caracteristicile cadrelor didactice din Îndrumătorul pentru lectură
Surse de conținut acceptate de Îndrumătorul pentru citire
Caracteristicile antrenorului de citire pentru citirea accesibilă
Exersați cuvintele cu Îndrumătorul pentru lectură
Citirea istoricului antrenorului
Câștigarea ecusoanelor și deblocarea elementelor de poveste cu Îndrumătorul pentru lectură
Găsiți răspunsuri la întrebări frecvente, obțineți asistență și partajați feedback
Întrebări frecvente despre antrenorul de lectură