Prvi koraci uz trener za čitanje

Trener za čitanje je besplatna alatka koja pruža personalizovanu, podstičnu, doslednu i nezavisnu praksu tečnosti čitanja. Trener za čitanje koristi veštačke inteligencije i ugrađeno otkrivanje tečnosti kako bi personalizovao sadržaj za čitanje rečima sa koje se učenici bore, obezbeđujući bezbedno i pouzdano iskustvo. Trener za čitanje je dostupan za korišćenje u učionici ili kod kuće uz Microsoft nalog. Trener za čitanje trenutno je dostupan na američkom engleskom, a podrška za dodatne jezike i dijalekte stiže 2024. godine.

trener za čitanje

Kako pristupiti treneru za čitanje

Predavači i učenici: Idite u Trener za čitanje, kliknite na dugme Prvi koraci, prijavite se pomoću školskog Microsoft 365 prijavljivanja ili ličnog Microsoft naloga i počnite da čitate u treneru za čitanje. Ako nemate lični nalog, izbor stavke "Prvi koraci" pomoći će vam da kreirate novi.

Ako trener za čitanje nije omogućen za vas, obratite se IT sektoru. Saznajte više o tome kako da omogućite ili onemogućite trener za čitanje.

Pridružite se zajednici predavača dabiste saznali više, dobili pomoć, pružili povratne informacije i ostali u toku sa najnovijim ispravkama.

Roditelja: Prvi koraci na veb stranici "Trener za čitanje" odaberitestavku Prvi koraci, prijavite se pomoću ličnog Microsoft naloga i počnite da čitate u treneru za čitanje. Ako nemate lični nalog, izbor stavke "Prvi koraci" pomoći će vam da kreirate novi.

U sklopu prijavljivanja, imaćete opciju da preuzmete Windows aplikaciju ili da koristite aplikaciju na vebu.

Da biste direktno preuzeli Windows aplikaciju, posetite Microsoft prodavnicu.

Osnovni podaci o treneru za čitanje

Trener za čitanje nudi tri režima čitanja: Kreiranje rubrike, Čitanje iz biblioteke i Dodavanje sopstvenog. Kreiranje rubrike stavlja priču u ruke čitaoca tako što im daje izbor lika, postavki i nivoa čitanja kako bi svaki put kreirao jedinstvenu priču koju je generisana vešom. Priča koju je generisala vešala proverava se i štiti protiv govora mržnje, samokodite, nasilja, klevete, eksplicitnog jezika i izričito je vezana za uzrast. 

Dok učenici čitaju priču naglas, veštačka inteligencija za govor u tekst analizira tečnost čitanja, otkriva reči koje su otkrile da su otežavale i beleži tačnost čitaoca, reči u minutu i potrošeno vreme čitanja. Trener za čitanje pruža ciljano vežbanje reči nakon svake sesije vežbanja pomoću alatki koje pomažu učenicima da steku samopouzdanje dok rade kroz izazovne reči. Osnovno iskustvo u praksi čitanja u treneru za čitanje zasnovano je na napretku čitanja i treneru za čitanje u usluzi Microsoft Teams, koji je stručno proveren i predatelj- proveren. Detalje potražite na ovoj stranici.

Sadržaj rubrike je kontrolisan zbog prikladnosti kvaliteta, bezbednosti i uzrasta prema odgovornim smernicama korporacije Microsoft za AI. Čitaoci mogu da odaberu šta se dešava u svakom poglavlju rubrike, u grafikonu sopstvenog putovanja kroz priču. Reči za koje su otkrili da su otežane u prethodnom poglavlju automatski su uključene u sledeće poglavlje. To vežbanje čini odmah prilagodljivim. Značke fokusirane na trud i mogućnost da otključate nove znakove i postavke za sledeću rubriku podstiče učenike da se bace u tok čitanja, motivišu čak i neobuzdane čitaoce.  

Učenici takođe mogu odabrati iz biblioteke na nivou Leksila, iz fiktivnih i ne-fikcionih dokumenata iz čitanja radova, neprofitne organizacije namenjene nauki čitanja. Druga mogućnost je da učenici nalepe u sopstveni prolaz za čitanje ili listu reči i pročitaju ih naglas. U svakom od ovih režima čitanja čitanje se tečno analizira i vežba se prelivena izazovom za obuku reči. 

Odgovorne prakse za generisanje vežbe vežbe

Za funkciju "Kreiranje rubrike" dostupno je nekoliko principa i zaštitnih objekata kako bi se obezbedila odgovorna vežba vežbe vežbe. AI generisani sadržaj ne može uvek da se poravna ili da predstavlja jednake funkcije, specifične stvari identiteta, religije ili kulture. Koristite ovu aplikaciju sa nadzorom staratelja ili predavača. Ni u kom trenutku se studentski podaci koriste za obuku osnovnih modela.

Proces koji se koristi za generisanje rubrike je obimno kontrolisan zbog prikladnosti kvaliteta, bezbednosti i uzrasta prema uputstvima korporacije Microsoft. Trener za čitanje koristi Azure AI Bezbednostsadržaja za otkrivanje i filtriranje sadržaja priče zbog mržnje, psovke, samokodite, seksualnog ili eksplicitnog jezika i nasilja. Pored toga, bezbednosna lista reči filtrira neprikladnu kontekstualnu upotrebu reči u vezi sa nebezbednim sadržajem za decu, politiku, određene kulturne prakse i tako dalje. Namenski modeli moderacije sadržaja u Azure kognitivnim uslugama takođe proveravaju da li ima seksualno predloženog i uvredljivog sadržaja.

Rukovanje podacima

Tri vrste podataka se kreiraju kao deo iskustva trenera za čitanje: glasovni podaci, podaci priče koje je generisala veštački generisana i podaci o korišćenju. Za školske naloge svi podaci se skladište u povezanosti sa Microsoft školskom Entra ID studenta, u vlasništvu zakupca i zaštićeni su u skladu sa smernicama koje se primenjivo na sve podatke povezane sa identitetom zakupca. Za lične, neškolske naloge, podaci korisnika se skladište u skladu sa korisničkim Microsoft nalogom i zaštićeni su u skladu sa smernicama koje se primenljive na identitet potrošača.

Većina podataka se ne skladišti ili ne može pristupiti na lični način koji Microsoft može da identifikuje. Aplikacija prikuplja ograničene korisničke podatke koji se ne identifikuju kako bi se učenicima pružilo praćenje dostignuća čitanja i napredovanja tokom vremena.

Glasovni podaci
- Glasovni podaci se obrađuju samo na uređaju korisnika, tokom neglasnog čitanja teksta kako bi se identifikovale greške u izgovoru. Ona se ne skladišti niti deli sa korporacijom Microsoft posle toga.
AI generated story data
- Podaci rubrike koji se kreiraju dostupni su samo studentu i uskladišteni su i povezani sa njihovim ID-om studenta. Ona se ne deli sa korporacijom Microsoft. Ne postoji način da student uključi lične informacije o sebi prilikom kreiranja rubrike. U skladu sa odgovornim AI standardima korporacije Microsoft priča ne može da sadrži informacije koje se mogu identifikovati, a sadržaj je potpuno kontrolisan, bezbedan i prikladan za uzrast.
Podaci o upotrebi
- Podaci o korišćenju povezani sa studentom, kao što je čitanje tokom vremena, kao i statistika upotrebe koja se ne identifikuje, kao što je opšta lokacija (grad, država), dostupni su samo njima.