使用 Copilot 筆記本學習指南進行角色型上線

身為學生，Copilot 的學習指南可以成為您日常學習中不可或缺的一部分。 一旦您的學校或大學為您啟用 Microsoft 365 Copilot，請充分發揮此功能的潛能：

• 為您的課程建立個人學習指南：將您的講義、教科書章節和任何參考文章編譯成每個課程或單元的 Copilot 筆記本。 例如，您可能有單獨的筆記本，例如「歷史 101 – 期中學習指南」或「生物 – 第 5 章複習」。定期使用 [學習指南] 按鈕，從這些來源產生更新的學習教材。 這個過程就像對您所涵蓋的所有內容進行個人化的“教師摘要”。

• 使用互動功能積極學習： 不要只是閱讀摘要，而是要參與內容。 在主題頁面上回答想法問題 (您甚至可以將答案寫在筆記本中，以供日後檢閱) 。 用抽認卡測驗自己，並在最後參加 測驗 頁面。 積極參與比被動閱讀更能加強您的學習。

• 將 Copilot 與您自己的筆記結合：在學習指南頁面中輸入其他筆記或見解。 如果 Copilot 的摘要激起我的回憶或構想，請將其記下來。 您也可以在筆記本旁邊的聊天中詢問 Copilot 後續問題。 例如，如果 主題 頁面提及您不完全理解的內容，請使用 OneNote 中的 Copilot 聊天窗格來詢問：「您可以用其他方式說明這個概念嗎？」AI 會根據筆記本的內容做出回應，您可以將該說明新增至您的筆記。

• 以合乎道德和明智的方式使用它： 請記住，Copilot 會從您已有權存取的教材中擷取資料，使用它來學習並非作弊;這是一種學習輔助工具。 然而，請始終實踐學術誠信：學習指南的目的是幫助您學習核心概念，而不是為您產生作業。 仔細檢查您的官方來源或教科書的任何關鍵事實或解釋，特別是當 AI 摘要中的某些內容似乎與課堂上教授的內容不一致時。 深思熟慮地使用 AI 是一項技能 – 將 Copilot 視為合作夥伴，並在有疑問時驗證其輸出，以確保您真正瞭解材料。

• 初次使用與指導： 第一次選取 [學習指南] 時，您可能會看到有關此功能功能的簡短說明或工具提示， (指出它在您的內容) 上使用 AI。 請仔細閱讀這些入職備註。 如果您的機構提供任何關於 Copilot 等 AI 工具的培訓或訓練，請務必參加或向教師詢問指導方針。 Microsoft 致力於協助您負責任地使用工具，但請務必自行判斷。

學習指南可以成為教師和教職員工的強大助理，無論是在 K-12 還是高等教育中：

• 輕鬆產生修訂材料： 節省創建學習輔助工具的時間。 您可以將單元的閱讀材料、投影片或任何相關內容提供給 Copilot，然後讓它為您的學生草擬學習指南。 檢閱 AI 產生的頁面的正確性、進行任何必要的編輯 (例如，調整措辭、新增學校特定的參考資料，然後) 如果您的目標是與所有學生共用指南，則會將指南共用到您的班級。 學生不會收到指南的個別副本，因此請考慮隱私權，以及學生在共用之前可能想要如何使用指南做為個人和私人學習空間。 個別學生需要生成自己的抽認卡和測驗頁面來檢查他們的理解程度，並且他們可以看到彼此的抽認卡和測驗。

• 鼓勵自主學習： 促進學生使用學習指南進行獨立學習。 例如，您可以進行課堂練習，讓學生將他們的專案或每週筆記編譯成 Copilot 筆記本，並產生學習指南。 這可協助學生練習綜合資訊和識別重點，因為他們認為 AI 強調顯示的重要內容。 它也可以作為小組討論的起點;學生可以比較他們的學習指南或使用從他們的個人筆記中生成的抽認卡相互測驗。

• 使用 AI 素養指導： 授課者、學生、學習者和機構領導者可以使用連結 https://aka.ms/AILiteracy 的教材，以有效且負責的方式使用 AI。

• 保持內容控制權： 在廣泛推薦學習指南之前，親自嘗試學習指南至關重要。 這種實踐經驗可以讓您了解它的功能和限制。 您發現 Copilot 的指導只限於學生提供的內容，並不會神奇地包含未輸入的材料。 因此，您可以建議學生在筆記本中包含哪些內容：如果他們跳過某些章節，這些主題將不會出現在指南中。 利用這一見解來支持學生收集完整且相關的學習材料。

• 公開解決疑慮： 有些授課者可能會擔心學生仰賴 AI 摘要而無法參與完整的課程內容。 請清楚，Copilot 的輸出僅與輸入一樣全面——它不能取代閱讀和學習，而是用於檢閱的工具。 鼓勵學生在) 完成課程後，將學習指南視為強化 (，而不是替代。 您可以考慮 AI 使用的班級原則。 例如，學生可以使用學習指南來準備考試，但仍必須在沒有 AI 協助的情況下完成原始作業。 這種方法在利用技術優勢的同時保持學術誠信。

• 管理存取權： 如果您教授較年輕的學生或對使用方式有疑慮，請與您的 IT 系統管理員合作，管理誰可以存取。 根據預設，Microsoft 的教育授權和 Entra ID 設定會限制分類為 13 歲以下帳戶的 Copilot 功能。 確保與學生溝通他們應該何時以及如何使用這些工具。 Microsoft 的教育資源 (請參閱下方的支援和資源) 提供將 AI 整合至教學的最佳做法指南。

部署 Copilot 筆記本學習指南功能需要針對貴組織 (學校或企業) 中的授權和合規性進行規劃。 管理員的重要事項：

• 授權需求：確認每個預期的使用者都已獲指派 Microsoft 365 Copilot 授權。 學習指南不是一個單獨的產品;它包含在 Office) 授權權利 (M365 Copilot 中。 教育版客戶需要其租用戶 (的有效 Microsoft 365 Copilot 授權，例如 Microsoft 365 A1、A3 或 A5 與教育用附加元件) ， (13+) 教職員和學生才能使用此功能。 企業客戶同樣需要為使用者啟用 Microsoft 365 Copilot 授權。 不存在特殊的「學習指南」SKU 或授權 – 它與整個 Copilot 供應項目搭售。 (對於消費者使用者，如果支援，該功能將可供擁有合格方案Microsoft 365 Copilot訂閱的使用者使用。)

• 同意和年齡控制：Microsoft透過 Entra ID (Azure AD) [年齡群組] 和 [已提供同意] 等使用者欄位，為教育租用戶提供精細的控制。 確保學生帳戶標示正確 – 只有標幟為「非成人」 (13-18 歲) 或「成人」的使用者才能使用 Copilot 功能，包括學習指南。 為了安全合規性，服務會自動封鎖設為「次要」的帳戶，無法使用 Copilot。 這些控制措施可協助學校維護 COPPA 和 GDPR 合規性，並確保大規模地負責任使用 AI。 請參閱 這裡的其他詳細資料。

• 資料和儲存空間： 沒有特殊的儲存需求。 學習指南頁面儲存在使用者的 OneNote (中，Microsoft 365 中有 SharePoint/OneDrive) 支援。 這表示由學習指南產生的所有內容都會保留在租用戶的現有基礎結構中，並受限於與其他 Office 文件相同的資料保留與合規性原則。 沒有單獨的外部數據庫存儲用戶研究數據;該服務充當傳遞生成器，不會將用戶內容或答案保存在用戶筆記本之外。 如果使用者刪除其筆記本或資料，這些也會從服務中消失。 針對稽核，收集的任何記錄或遙測都是極少的，而且通常只包含無法識別的事件 (例如，服務健康情況所需的使用方式計數) 。 此設計符合 Microsoft 的隱私權承諾 – 使用者提示和輸出不會用於訓練 AI 模型。

• 安全與合規性： 學習指南功能在發行前已由 Microsoft 的隱私權、安全性，並根據負責任的 AI 標準進行審查。 它遵守數據保護標準，將學生內容保密，除非他們共享。 資料會以使用者的身分識別儲存，並由租用戶擁有。 AI 的行為僅限於教育用例：例如，它將拒絕生成不適當的內容。 所有產生的內容都會通過 Azure AI 內容安全篩選，以篩選出褻瀆、騷擾、色情內容、暴力和其他垃圾內容。 此功能標示為可供 13+ 個使用者使用，且預設為年幼學生停用。 身為系統管理員，您應該監視初始使用情況並收集意見反應。 如果出現任何有問題的輸出，可以透過 Microsoft 支援服務管道回報。

• 使用 AI 素養指導： 教育者、學生/學習者和機構領導者可以使用連結的材料 https://aka.ms/AILiteracy ，以有效且負責的方式使用 AI。

• 推出提示： 指導教師和學生如何以教育上有效的方式使用學習指南。 向用戶強調，這是學習和複習的輔助工具，而不是作弊工具，並且通常的學術誠信政策仍然適用。 在技術方面，在預覽期間和正式發行之前，隨時更新 Microsoft 的文件以了解任何變更，並確定租用戶的資料隱私權原則與 Copilot 的需求相容， (因為該功能使用雲端 AI 服務，網際網路連線和 M365 合規性設定必須允許它) 。