附註: 授課者無法在應用程式中看到學習者閱讀指導活動數據,除非這是自定義練習的一部分。 若要深入瞭解如何與學習者共用做法,請瀏覽閱讀指導中的授課者功能。

教師可以看到哪些數據?

當您加入由教師共享的練習時,閱讀指導會與他們分享一些資訊,以協助支援您的進度。

開啟閱讀 (以時間為基礎的) 練習

有時候,練習會隨附時間目標。 這表示您可以閱讀任何您想要的內容,以及在您註冊練習的時間到達到時間目標之間,教師將能看到: 

  • 您邁向時間目標的進度

  • 您在這段期間讀取了多少段落

  • 您每分鐘的平均正確朗讀文字

  • 您的平均讀取準確度

開啟閱讀

針對單一段落做法

練習可能也會隨附一段落。 若要完成此閱讀練習,您必須閱讀教師共用的特定段落。 您可以在期限之前閱讀次數,而且教師會看到: 

  • 您已讀取的段落數量

  • 您每分鐘平均正確的讀取文字 ()

  • 您在嘗試) (的平均讀取準確度

閱讀挑戰

各個做法

就像您在 [ 我的進度 ] 索引標籤中所看到的一樣,教師可以查看您在各種做法的平均閱讀數據。 這對他們來說看起來可能有些不同,因為他們只會看到教師引導練習的閱讀活動,而不會一直看到。 

以下是Almana教師會看到的畫面。 此資訊可協助教師慶祝她的進度,並協助她改善在班級中所看到的進度。

讀取學生

深入了解

開始使用閱讀教練

閱讀指導支援的內容來源

易於存取的閱讀指導功能

使用閱讀指導練習文字

朗讀教練歷程記錄

使用閱讀指導獲得徽章和解除鎖定故事元素

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閱讀教練常見問題

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