Generering av puggekortaktiviteter (Beta)

Microsoft Active Learning er en ny funksjon i privat forhåndsvisning som tar sikte på å konvertere alt passivt læringsinnhold til et sett med engasjerende aktiviteter. Den første aktiviteten er puggekort.

Puggekort genereres av kunstig intelligens og er basert på jordet innhold levert av aktivitetsskaperne, som deretter forvandles til et sett med kort inkludert et spørsmål, svar og potensielle tips. Når kortene er generert, kan oppretteren endre kortene etter behov, vise kildesitatet for disse kortene, legge til bilder fra opplastede filer eller Bing-bilder. Når personen er fornøyd med resultatet, kan vedkommende velge å øve på puggekortene og/eller dele dem med andre personer i leieren.

Hver person som øver på puggekortene kan se gjennom øvingstiden og fremgangen. Lærere som deler puggekort med elever, kan også se gjennom elevenes engasjement med puggekortene.

Hvordan fungerer generering av puggekort?

Generering av flashcards er bygget på en maskinlæringsmodell kalt GPT (Generative Pre-trained Transformer). Modellen er opplært på et stort antall offentlig tilgjengelige teksteksempler. Som et resultat genererer avanserte GPT-modeller flashcards på engelsk som ser ut som om de ble skrevet av et menneske.

For å redusere risikoen for modellgenerert upassende innhold, sendes svaret gjennom flere validatorer og filtreringstrinn for innholdsmoderering.

Hvordan bør skapere bruke generering av puggekort?

Opprettere av puggekort kan bruke puggekortene på egen hånd, eller dele det med kolleger og elever. Det er skaperens ansvar å gjennomgå og redigere innholdet for at det er passende og nøyaktig før det deles med andre. Selv om vi bruker ulike filtre og sikkerhetstiltak for å begrense tvilsomt eller upassende innhold, er den underliggende teknologien kunstig intelligens som er opplært på en rekke internettkilder, så vi er avhengige av at oppretterne bekrefter at den endelige aktiviteten er passende og korrekt.

Flashcards er utformet for å øke effektiviteten og engasjementet i læringsprosessen, men dekker kanskje ikke hele læringsmaterialet, så de bør brukes sammen med studiematerialet.

Hvilke sikkerhetstiltak brukes ved generering av passasjen?

  • Opprettere av puggekort blir bedt om å gjennomgå og godkjenne innholdet på puggekortene før de bruker det og før de deler det med andre (f.eks. elevene).
  • Puggekortene er basert på opplæringsinnholdet som er lastet opp av aktivitetsoppretteren.
  • Innholdsmoderering brukes på puggekort før det presenteres for oppretteren.

Modellbegrensninger

  • Generering av puggekort er for øyeblikket begrenset til opplæringsinnhold bare på engelsk.
  • Modellen bruker bare tekstinndata til å opprette aktiviteten, eventuelle bilder og andre objekter som er inkludert i inndataene, ignoreres av modellen. Kode og matematiske uttrykk håndteres heller ikke på riktig måte.
  • Puggekort genereres basert på tekster med minimum 240 tegn og opptil 20 000 tegn. Hvis det angis lengre tekst, vil de første 20 000 tegnene bare bli brukt som inndata
  • Det er foreløpig ingen garanti for full dekning av teksten gitt på puggekortene. Det anbefales å bruke disse for å forbedre læringen sammen med læringen av kildeinnholdet.