Komme i gang med Leseveileder

Gjelder for
Microsoft Teams Microsoft Teams for utdanning

Leseveileder er et gratis verktøy som gir deg personlig, engasjerende, konsekvent og uavhengig leseflytpraksis. Leseveileder bruker kunstig intelligens og innebygd flytgjenkjenning for å tilpasse leseinnhold med ordene elevene strever med, samtidig som det sikrer en trygg og pålitelig opplevelse. Leseveileder er tilgjengelig for bruk i klasserommet eller hjemme med en Microsoft-konto. Leseveileder er for øyeblikket tilgjengelig på amerikansk engelsk, med støtte for flere språk og dialekter i 2024.

Leseveileder

Slik får du tilgang til Leseveileder

Lærere og elever: Gå til Leseveileder, velg Kom i gang-knappen , logg på med Microsoft 365-pålogging for skolen din eller en personlig Microsoft-konto, og begynn å lese i Leseveileder. Hvis du ikke har en personlig konto, kan du velge Kom i gang for å opprette en ny konto.

Hvis Leseveileder ikke er aktivert for deg, kontakter du IT-avdelingen.  Mer informasjon om hvordan du aktiverer eller deaktiverer Leseveileder.

Bli med i lærerfellesskapet for å lære mer, få hjelp, gi tilbakemelding og holde deg oppdatert på de nyeste oppdateringene.

Foreldre: Kom i gang på Leseveileder-nettsiden velg Kom i gang, logg på med en personlig Microsoft-konto og begynn å lese i Leseveileder. Hvis du ikke har en personlig konto, kan du velge Kom i gang for å opprette en ny konto.

Som en del av påloggingen har du muligheten til å laste ned Windows-appen eller bruke appen på nettet.

Hvis du vil laste ned Windows-appen direkte, kan du gå til Microsoft Store.

Om Leseveileder

Leseveileder tilbyr tre lesemodi: Opprett en historie, Les fra et bibliotek og Legg til din egen. Å lage en historie legger historien i leserens hender ved å gi dem valget mellom karakter, omgivelser og lesenivå for å lage en unik KI-generert historie hver gang. Den KI-genererte historien kontrolleres og beskyttes mot hatefullt språk, selvskading, vold, banning, eksplisitt språk, og nivelleres for å være alderstilpasset. 

Når elever leser en historie høyt, analyserer tale-til-tekst kunstig intelligens leseflyten deres, oppdager ord de syntes var utfordrende, og registrerer leserens nøyaktighet, ord per minutt og tid brukt på lesing. Leseveileder gir målrettet ordøvelse etter hver øvelsesøkt med verktøy som hjelper elevene med å få selvtillit mens de arbeider seg gjennom utfordrende ord. Kjerneopplevelsen for lesepraksis i Leseveileder er basert på Lesefremdrift og Leseveileder i Microsoft Teams, som har blitt ekspertvalidert og lærergodkjent. Hvis du vil ha mer informasjon, kan du se denne siden.

Historieinnholdet er moderert for kvalitet, sikkerhet og aldersegnethet i henhold til Microsofts retningslinjer for ansvarlig KI . Leserne får velge hva som skjer i hvert historiekapittel, og kartlegge sin egen lesereise gjennom historien. Ord de syntes var utfordrende i forrige kapittel, inkluderes automatisk i neste kapittel. Dette gjør praksisen umiddelbart tilpasningsdyktig. Innsatsfokuserte merker og muligheten til å låse opp nye karakterer og innstillinger for neste historie holder elevene engasjert i leseflyten, og motiverer selv motvillige lesere.  

Elevene kan også velge fra et kuratert bibliotek med leksilær-nivå, skjønnlitteratur og sakprosapassasjer fra ReadWorks, en ideell organisasjon dedikert til vitenskapen om lesing. Alternativt kan elevene lime inn sitt eget leseavsnitt eller ordliste og lese det høyt. I hver av disse lesemodusene analyseres lesingen for flyt og øvelsen er stillas med utfordringsordcoaching. 

Ansvarlige praksiser for generativ kunstig intelligens

For funksjonen Opprett en historie er flere prinsipper og rekkverk på plass for å sikre ansvarlig praksiser for kunstig intelligens. Innhold generert av kunstig intelligens er kanskje ikke alltid i tråd med, eller har lik representasjon av, bestemte spørsmål om identitet, religion eller kultur. Bruk denne appen med tilsyn av foresatte eller lærer. Ikke på noe tidspunkt blir elevdata brukt til å trene opp de underliggende modellene.

Prosessen som brukes til historiegenerering, modereres i stor grad for kvalitet, sikkerhet og aldersegnethet i henhold til Microsofts retningslinjer. Leseveileder bruker Azure AI Content Safety for å oppdage og filtrere historieinnhold for hat, banning, selvskading, seksuelt eller eksplisitt språk og vold. I tillegg filtrerer en liste over beskyttende ord upassende kontekstuell bruk av ord relatert til utrygt innhold for barn, politikk, bestemte kulturelle praksiser og så videre. De dedikerte innholdsmodereringsmodellene i Azure Cognitive Services ser også etter seksuelt ladet og støtende innhold.

Databehandling

Tre typer data opprettes som en del av Leseveileder-opplevelsen: taledata, KI-genererte historiedata og bruksdata. For skolekontoer lagres alle data i tilknytning til en elevs Microsoft School Entra ID, som eies av leieren, og beskyttes i henhold til policyene som gjelder for alle data som er knyttet til en leieridentitet. For personlige kontoer som ikke er skolekontoer, lagres brukerens data i tilknytning til forbrukerkontoen deres og beskyttes i samsvar med policyer som gjelder for forbrukeridentiteter.

De fleste av disse dataene er ikke lagret eller tilgjengelige på en måte som kan personlig identifiseres av Microsoft. Appen samler inn begrensede, ikke-identifiserende brukerdata for å gjøre det enklere for elever å holde oversikt over leseprestasjoner og fremgang over tid.

  • Taledata

    • Taledataene behandles bare på en brukers enhet under høytlesning av tekst for å identifisere uttalefeil. Den lagres eller deles ikke med Microsoft etterpå.
  • KI-genererte historiedata

    • Historiedataene som opprettes, er bare tilgjengelige for eleven, og lagres og knyttes til student-ID-en. Den deles ikke med Microsoft. Det er ikke mulig for eleven å inkludere personlig informasjon om seg selv når han eller hun oppretter historien. I samsvar med Microsofts standarder for ansvarlig kunstig intelligens kan ikke historien inneholde individuelt identifiserbar informasjon, og innholdet er fullstendig moderert, trygt og alderstilpasset.
  • Bruksinformasjon

    • Bruksdata som er knyttet til en elev, for eksempel lesing over tid, samt ikke-identifiserende bruksstatistikk som omtrentlig plassering (by, delstat), er bare tilgjengelig for dem.

Finn ut mer

Lærerfunksjoner i Leseveileder

Innholdskilder som støttes av Leseveileder

Leseveileder-funksjoner for tilgjengelig lesing

Øv på ord med Leseveileder

Leseveileder-historikk

Få merker og få tilgang til historieelementer med Leseveileder

Finn svar på vanlige spørsmål, få støtte og del tilbakemeldinger

Vanlige spørsmål om Leseveileder

IT-dokumentasjon for Leseveileder

Språkinnstillinger for Leseveileder