重要: 自 2023 年 3 月起,客户将无法再购买职业教练许可证,因为它已被弃用。 该产品仍受支持,直到 2023 年 6 月 30 日,之后客户将不再有权访问它。 若要从职业指导保存数据,请按照 此页上的说明进行操作。 有关详细信息,请参阅 职业指导弃用常见问题解答。
以下课程是职业指导资源的一部分。 资源中的每个模块都有相应的课程来支持不同的学习方式并适应不同学习情况。 可在此处找到 更多职业指导课程资源。 如果你不熟悉职业指导,请访问“快速规划指南”和“学生快速入门指南”。
学习此课程时,需要:
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移动设备或计算机
学习目标
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了解全球领导者的职业生涯。
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确定职业转型策略。
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寻找工作机会以获得实际经验。
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确定要学习的技能。
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创建个人宣传。
第 1 课:了解全球领导者的职业生涯
预计时长:1 小时,级别:初级
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观看 LinkedIn Learning 课程,了解世界领导人的职业生涯(3 小时 16 分钟)。
注意: 此课程的持续时间较长。 对于此作业,请从内容列表中选择 3 个或 4 个领导者故事,并收听他们的故事。
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反思一条从课程中启发你的建议。 如何采用该建议来实现职业目标?
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与同学面对面或在 Microsoft Teams 上交流,以分享反思、比较和讨论彼此的答案。
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与全班分享你的收获并聆听他们的反思。
第 2 课:确定支持职业目标的经验
预计时长:1 小时,级别:初级
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打开“职业指导”。 选择“个人资料”>“技能资源管理器”。 上传简历或文稿。 在“个人资料”页面 >“我的技能”上查看你的技能。 查看技能列表,决定要保留、删除或继续学习哪些技能。
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选择 职业。 探索与你的技能和抱负相符的经验。 保存你感兴趣或想要从已保存的职业中学习的任何内容。
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选择 仪表板。 转到“查找实际经历”并探索与你的技能相符的经历。
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反思可帮助你实现职业目标的经历。
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与同学面对面交流或在 Microsoft Teams 上分享反思,比较和讨论彼此的答案。
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从职业服务机构或教职员工顾问处获取建议。 回顾你的学习领域和职业兴趣。 询问你的学习领域是否符合你的兴趣。 询问哪些课程可能很有帮助以及它们推荐哪些机会来获得实际经验,例如合作和志愿服务。
第 3 课:创建个人宣传
预计时长:1 小时,级别:初级
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观看 LinkedIn Learning 课程,了解如何创建个人宣传(15 分钟)。
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反思你的技能和经验。 你的背景和背景信息是什么? 如何汇总这些内容来创建个人宣传? 如果需要帮助,请从 LinkedIn Learning 课程重新访问框架概述。
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与同学面对面或在 Microsoft Teams 上交流,查看此 2 分钟视频,了解练习个人宣传。 然后轮流展示自己的个人宣传。 互相提供反馈,并使用获得的反馈来改进宣传。 在聆听同学的宣传时,请考虑以下问题:该宣传是否具有吸引力? 会开始对话吗? 你的同事是否可连接他们的技能、经验、背景和背景?
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从职业服务机构或教职员工顾问处获取有关如何改进个人宣传的建议。
第 4 课:职业转型策略
预计时长:1.5 小时,级别:初级
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观看 LinkedIn Learning 课程,了解如何在经济低迷时期管理职业生涯(1 小时 5 分钟)。
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反思如何使用课程中的策略管理不同的职业挑战,例如发现自己的职业道路、提升技能或为所在行业的衰退做准备。
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与同学面对面或在 Microsoft Teams 上交流,以分享反思、比较和讨论彼此的答案。