Trener za čitanje je besplatna alatka koja pruža personalizovanu, zanimljivu, doslednu i nezavisnu praksu tečnosti čitanja. Trener za čitanje koristi veštačku inteligenciju i ugrađeno otkrivanje tečnosti kako bi personalizovao sadržaj za čitanje rečima sa kojima se učenici bore, istovremeno obezbeđujući bezbedno i pouzdano iskustvo. Trener za čitanje je dostupan za upotrebu u učionici ili kod kuće pomoću Microsoft naloga. Trener za čitanje je trenutno dostupan na američkom engleskom jeziku, a podrška za dodatne jezike i dijalekte stiže 2024. godine.
Kako pristupiti Treneru za čitanje
Predavači i studenti: Idite na Trener za čitanje, kliknite na dugme "Prvi koraci ", prijavite se pomoću školskog Microsoft 365 naloga ili ličnog Microsoft naloga i počnite da čitate u Treneru za čitanje. Ako nemate lični nalog, odaberite stavku "Prvi koraci" da biste kreirali novi.
Ako vam funkcija "Trener za čitanje" nije omogućena, obratite se IT odeljenju. Saznajte više o tome kako da omogućite ili onemogućite "Trener za čitanje".
Pridružite se zajednici predavača da biste saznali više, dobili pomoć, pružili povratne informacije i bili u toku sa najnovijim ispravkama.
Roditelji: Počnite na veb stranici Trener za čitanje odaberite Prvi koraci, prijavite se pomoću ličnog Microsoft naloga i počnite da čitate u Treneru za čitanje. Ako nemate lični nalog, odaberite stavku "Prvi koraci" da biste kreirali novi.
U sklopu prijavljivanja imaćete opciju da preuzmete Windows aplikaciju ili da koristite aplikaciju na vebu.
Da biste direktno preuzeli Windows aplikaciju, posetite Microsoft prodavnicu.
O Treneru za čitanje
Trener za čitanje nudi tri režima čitanja: Kreiraj priču, Čitanje iz biblioteke i Dodavanje sopstvenog. Kreiranje priče stavlja priču u ruke čitaoca tako što mu daje izbor lika, postavke i nivoa čitanja kako bi svaki put kreirali jedinstvenu priču koju generiše veštačka inteligencija. Priča koju je generisala veštačka inteligencija proverava se i štiti od jezika mržnje, samopovređivanja, nasilja, psovki, eksplicitnog jezika i izjednačena je tako da odgovara uzrastu.
Dok učenici čitaju priču naglas, veštačka inteligencija pretvaranja govora u tekst analizira njihovu tečnost čitanja, otkriva reči koje su im predstavljale izazov i beleži tačnost čitaoca, reči u minutu i vreme provedeno u čitanju. Trener za čitanje obezbeđuje ciljano vežbanje reči nakon svakog vežbanja sa alatkama koje pomažu učenicima da steknu samopouzdanje dok rade kroz izazovne reči. Osnovno iskustvo u praksi čitanja u Treneru za čitanje zasnovano je na funkcijama Napredak u čitanju i Trener za čitanje u usluzi Microsoft Teams, koji su kvalifikovano validirani od strane stručnjaka i proverenih od strane predavača. Detalje potražite na ovoj stranici.
Sadržaj priče je moderiran radi kvaliteta, bezbednosti i prikladnosti za uzrast u skladu sa Microsoft smernicama za odgovorni AI . Čitaoci mogu da izaberu šta se dešava u svakom poglavlju priče, crtajući sopstveno putovanje čitanja kroz priču. Reči koje su smatrali izazovnim u prethodnom poglavlju automatski su uključene u sledeće poglavlje. To čini praksu odmah prilagodljivom. Bedževi fokusirani na napor i mogućnost otključavanja novih likova i postavki za sledeću priču zadržavaju učenike uključene u tok čitanja, motivišući čak i nerado čitaoce.
Učenici takođe mogu birati iz kustoske biblioteke Lekile-leveled, fikcije i nefikcije odlomaka iz ReadVorks, neprofitne organizacije posvećene nauci čitanja. Druga mogućnost je da učenici mogu da nalepe sopstveni odlomak za čitanje ili listu reči i pročitaju ga naglas. U svakom od ovih režima čitanja, čitanje se analizira za tečnost, a praksa je skela sa izazovnim rečima.
Odgovorne prakse za generativnu veštačku inteligenciju
Za funkciju kreiranja priče postoji nekoliko principa i zaštitnih ograda kako bi se obezbedile odgovorne prakse veštačke inteligencije. Sadržaj koji generiše veštačka inteligencija možda nije uvek usklađen sa određenim pitanjima identiteta, religije ili kulture ili da ih podjednako predstavlja. Koristite ovu aplikaciju uz nadzor staratelja ili predavača. Ni u jednom trenutku se podaci o učenicima ne koriste za obuku osnovnih modela.
Proces koji se koristi za generisanje priča izuzetno se kontroliše u skladu sa kvalitetom, bezbednošću i prikladnošću za uzrast u skladu sa Microsoft uputstvima. Trener za čitanje koristi Azure AI Content Safety za otkrivanje i filtriranje sadržaja priče radi mržnje, psovki, samopovređivanja, seksualnog ili eksplicitnog jezika i nasilja. Pored toga, lista reči za zaštitu filtrira neprikladnu kontekstualnu upotrebu reči povezanih sa nebezbednim sadržajem za decu, politikom, specifičnim kulturnim praksama i tako dalje. Namenski modeli moderiranja sadržaja u usluzi Azure Cognitive Services takođe proveravaju seksualno sugestivan i uvredljiv sadržaj.
Rukovanje podacima
Tri vrste podataka se kreiraju kao deo iskustva Trenera za čitanje: glasovni podaci, podaci priče koje je generisala veštačka inteligencija i podaci o korišćenju. Za školske naloge, svi podaci se skladište u vezi sa Microsoft School Entra ID-om učenika, u vlasništvu zakupca i zaštićeni su u skladu sa smernicama koje se primenjuju na sve podatke povezane sa identitetom zakupca. Za lične naloge koji nisu školski, podaci korisnika se skladište zajedno sa korisničkim Microsoft nalogom i štite u skladu sa smernicama koje se primenjuju na identitet potrošača.
Većinu ovih podataka Microsoft ne čuva niti može da pristupi na način koji može da ih identifikuje. Aplikacija prikuplja ograničene korisničke podatke koji ne identifikuju kako bi olakšala učenicima da prate svoja postignuća u čitanju i napreduju tokom vremena.
Glasovni podaci
- Glasovni podaci se obrađuju samo na uređaju korisnika, tokom glasnog čitanja teksta da bi se identifikovale greške u izgovoru. Kasnije se ne čuvaju niti dele sa korporacijom Microsoft.
AI generisane podatke priče
- Kreirani podaci priče su dostupni samo studentu i skladište se i povezuju sa njegovim ID-om studenta. Ne dele se sa korporacijom Microsoft. Ne postoji način da učenik prilikom kreiranja priče uključi bilo kakve lične podatke o sebi. U skladu sa Microsoft standardima za odgovorni AI, priča ne može da obuhvati nikakve informacije koje mogu pojedinačno da se identifikuju, a sadržaj je u potpunosti moderisan, bezbedan i prikladan uzrastu.
Podaci o korišćenju
- Podaci o korišćenju povezani sa studentom, kao što je njihovo čitanje tokom vremena, kao i statistika korišćenja koja ne može da se identifikuje kao što je opšta lokacija (grad, država), dostupni su samo njima.
Saznajte više
Funkcije predavača u Treneru za čitanje
Izvori sadržaja koje podržava "Trener za čitanje"
Funkcije "Trenera za čitanje" za pristupačno čitanje
Vežbajte reči uz Trener za čitanje
Zaradite bedževe i otključajte elemente priče pomoću Trenera za čitanje
Pronađite odgovore na najčešća pitanja, pronađite podršku i delite povratne informacije
Trener za čitanje – najčešća pitanja