Funkcje dla nauczycieli w Trenerze czytania

Chociaż uczniowie zawsze mogą ćwiczyć w Trenerze czytania niezależnie, nauczyciele mogą również udostępniać niestandardowe fragmenty, ustawiać cele czasowe i monitorować dane dotyczące ćwiczeń w czasie. Poniższe funkcje umożliwiają nauczycielom tworzenie uproszczonych, opartych na kodzie "praktyk", do których uczniowie mogą dołączyć w celu ukierunkowanego, niezależnego czytania.

Ważne

Funkcje nauczyciela w Trenerze czytania wymagają, aby nauczyciele i uczniowie byli zalogowani przy użyciu kont usługi Tożsamość Entra (Szkoła) i należeli do tej samej dzierżawy platformy Microsoft 365.

Na stronie głównej nauczyciela wybierz pozycję Nowy.
Dodaj tytuł i datę ukończenia.
Wybierz typ praktyki:

Czytanie otwarte, w którym każda lektura ukończona przez ucznia w Trenerze czytania jest wliczana do docelowego czasu
Pojedynczy fragment, w którym dołączasz fragment (wklejając własny lub wybierając z wbudowanej biblioteki ReadWorks).

Podziel się ćwiczeniem z uczniami za pomocą kodu dołączania lub linku dołączania.

Interfejs użytkownika Trenera czytania pokazujący stronę tworzenia nowych ćwiczeń z opcją wybrania tytułu, terminu ostatecznego oraz ćwiczeń opartych na czasie lub fragmentach do udostępnienia

Uwaga

Kody dołączania i linki wygasną, gdy minie termin ukończenia praktyki.

Monitorowanie postępów uczniów

Postęp na poziomie praktyki

Wybierz praktykę na stronie głównej nauczyciela, aby wyświetlić więcej szczegółów. Szybko zobaczysz następujące dane:

Postęp w osiąganiu celu czasowego (czytanie otwarte)
Zakończenie czytania fragmentu (pojedyncze fragmenty)
Liczba przeczytanych fragmentów
Średnia liczba poprawnych wyrazów na minutę
Średnia dokładność czytania

Interfejs użytkownika Trenera czytania pokazujący stronę tworzenia nowych ćwiczeń z opcją wyboru tytułu, terminu ostatecznego oraz ćwiczeń opartych na czasie lub fragmentach do udostępnienia