Lärare kan lägga till Studera och lär i en vanlig uppgift i Microsoft Teams för utbildning. När en elev öppnar Studera och lär av uppgiften startas en inlärningskonversation baserad på uppgiftens titel, instruktioner och resurser som stöds. Study and Learn hjälper eleven att förstå uppgiften, planera sitt arbete, öva på relevanta färdigheter och förbättra sitt eget arbete utan att slutföra uppgiften åt dem.
Innan du börjar
- Du måste skapa en Teams-uppgift från Microsoft Teams eller ett LMS som har stöd för Teams-uppgifter.
- Uppdraget måste vara en vanlig tilldelning. Quizuppgifter och LearningAccelerator-uppgifter stöds inte.
- Eleverna måste ha Copilot Chat aktiverat för att kunna använda Study and Learn. Study and Learn är tillgängligt för Education-användare som är 13 år och äldre med en Microsoft 365 Education A1-, A3- eller A5-licens med Copilot Chat aktiverat för 13–17-åringar.
- Study and Learn måste vara tillgängligt för studenter i organisationens Microsoft 365 Copilot upplevelse.
- Lägg till tydliga uppgiftsinstruktioner och minst en stödd resurs när du vill att samtalet ska vara förankrat i kursmaterial.
Lägga till Study and Learn i en uppgift
- I Microsoft Teams för utbildning går du till klassen där du vill skapa uppgiften.
- Välj Uppgifter och skapa sedan en ny uppgift.
- Lägg till uppgiftens titel, instruktioner, förfallodatum, poäng och annan uppgiftsinformation.
- Ange riktlinjer för elev-AI.
- Välj att lägga till AI-hjälp och välj Studera och lär.
- Lägg till resurser som eleverna ska använda. Granska tilldelningar och resurser som stöds innan du bifogar innehåll.
- Granska uppgiften och publicera den till eleverna.
Uppgiftsrubriken, instruktionerna och resurser som stöds tillhandahålls för Studera och lär när en elev startar den tilldelade upplevelsen. Använd uppgiftsinstruktionerna för att ange inlärningsmålet, det arbete som eleverna ska slutföra och eventuella förväntningar på att använda AI.
Obs
AI-riktlinjer som visas på en uppgift kommunicerar dina förväntningar till eleverna. De förändrar inte Study and Learn till ett svarsgenererande verktyg eller åsidosätter dess inlärningsfokuserade beteende.
Vad eleverna upplever
När en elev öppnar uppgiften kan hen starta den tilldelade Study and Learn-upplevelsen från uppgiftssidan. Studera och lär:
- Identifierar uppgiften som eleven arbetar med.
- Använder uppgiftens rubrik, instruktioner och resurser som stöds som kontext.
- Rekommenderar en användbar utgångspunkt utifrån uppgiften.
- Guidar eleven med förklaringar, frågor, tips, övning och feedback.
- Hjälper eleven att förbättra sitt arbete samtidigt som elevens slutprodukt lämnas till eleven att slutföra.
- Inkluderar källhänvisningar när den använder information från tilldelningsresurser som stöds.
Eleverna kan be att få fokusera på en annan del av uppgiften eller be om en annan typ av hjälp. Om Study and Learn inte kan komma åt en del av uppgiftskontexten förklaras vad som saknas och kan be eleven om den minsta information som behövs för att fortsätta.
Tilldelningar och resurser som stöds
Typer av uppgifter
| Uppgiftstyp | Support |
|---|---|
| Regelmässigt uppdrag | Stöds |
| Uppgift i test | Stöds inte |
| Uppgift för Inlärningsacceleratorn | Stöds inte |
Bifogade resurser
| Resurs eller bilaga | Support |
|---|---|
| Word, Excel och PowerPoint-filer | Stöds |
| PDF-filer | Stöds |
| Textfiler | Stöds |
| Kodfiler | Stöds |
| OneNote-sidor | Stöds inte |
| Webbadresser | Stöds inte |
| Microsoft Whiteboard | Stöds inte |
| MP4-filer eller andra videofiler | Stöds inte |
| Utbildningszon länkar | Stöds inte |
| Länkar till Utbildningsaktiviteter | Stöds inte |
| MakeCode-resurser | Stöds inte |
| Jupyter Notebooks | Stöds inte |
En resurs som inte stöds kan vara en del av uppgiften, men Studera och lär kan inte använda den för att grunda inlärningssamtalet. Ta med den väsentliga informationen i uppgiftsinstruktionerna eller bifoga samma innehåll i ett format som stöds.
Tips för effektiva uppgifter
- Ange ett tydligt lärandemål i uppgiftsinstruktionerna.
- Bifoga endast de resurser som eleverna behöver för den tilldelade uppgiften.
- Berätta för eleverna vilken del av uppgiften de ska använda Studera och lär för.
- Påminn eleverna om att Studera och lär stöder deras tänkande men inte ersätter deras eget arbete.
- Kontrollera länkar och filbehörigheter innan du publicerar uppgiften.
- Ange ett text- eller dokumentalternativ som stöds för video, Whiteboard, MakeCode, anteckningsbok eller utbildningsaktivitet som eleverna behöver under konversationen.
Felsökning
Alternativet studera och lär visas inte
Bekräfta att du skapar en vanlig uppgift. Alternativet är inte tillgängligt för testuppgifter eller Learning Accelerator-uppgifter. Om du skapar en vanlig uppgift ber du IT-administratören att bekräfta att Studera och lär är tillgängligt för de tilldelade eleverna.
En elev kan inte öppna Study and Learn
Bekräfta att eleven är inloggad med det konto som tog emot uppgiften och är berättigad att använda Study and Learn. Om problemet kvarstår ber du IT-administratören att granska elevens Microsoft 365 Education licens och Copilot-åtkomst.
Det går inte att använda en bifogad resurs
Kontrollera om resurstypen stöds och om eleven har behörighet att öppna den. Ersätt resurser som inte stöds med en fil, OneNote-sida eller webb-URL som stöds. För skyddade eller begränsade filer följer du organisationens informationsskyddsprinciper och tillhandahåller ett tillgängligt alternativ när så är lämpligt.
Konversationen återspeglar inte uppgiften
Granska uppgiftens rubrik och instruktioner, bekräfta att nödvändiga filer och länkar är tillgängliga för eleverna och kontrollera att viktigt innehåll är i ett format som stöds. Eleven kan också berätta för Study and Learn vilken del av uppgiften som de arbetar med.
Sekretess och ansvarsfull användning
Study and Learn använder tilldelningskontexten som stöd för den tilldelade utbildningsuppgiften. Lärare och studenter bör följa organisationens principer för att dela personlig, konfidentiell eller känslig information med Microsoft 365 Copilot.
Study and Learn kan göra misstag. Studenter bör granska källhänvisningar, verifiera viktig information mot kursmaterial och följa lärarens förväntningar på akademisk integritet och AI-användning. Lärare bör inte behandla användningen av Study and Learn i sig som bevis på behärskning, författarskap, ansträngning eller tjänstefel.