在见解中查看反射数据
使用教育版 Insights 一目了然地查看课堂的情绪状态。 可以在见解中查看反映检查，让学生有机会与你命名并分享他们的情感，以帮助识别模式并构建有针对性的支持。 使用定期反应可能是课堂中社交和情绪学习机会的绝佳起点。
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导航到所需课堂的“见解”选项卡。
2. 在 Insights 概述仪表板中，选择 Reflect 面板。
3. 见解将“反映检查响应”排序到 Teams 频道中发布的响应和课堂笔记本中嵌入的响应。 选择“ 课堂笔记本 ”或“ 在 Teams 中 ”，选择要查看的问题。
筛选数据
默认情况下，报表反映过去 28 天内的所有学生、所有反射和所有情绪情况。 选择 
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学生筛选器: 在 搜索学生 框中键入学生姓名，以将数据范围缩小到该单独的学生。
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问题筛选器：选择任意问题以查看学生如何随着时间的推移对该问题做出响应，或选择“所有反射”查看学生对每个问题的答复。
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时间筛选器：选择其他时间范围选项。
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选择“自定义范围 ”以输入你自己的时间范围，该时间范围可追溯到类创建时间范围。
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情感筛选器：点击任意表情符号以取消选择它们，将其从可见数据中删除，轻松采取有针对性的操作。
阅读数据
课堂情感分布
查看任意日期的学生回复明细。 将鼠标悬停在条形图上以查看问题以及响应的确切分布。
学生列表
字词：
选择字词选项卡，查看学生在你所选时间范围内签到日期时选择的单词。 将鼠标悬停在任何分区上，查看学生正在回答的问题。
响应分发：
选择“响应分发”选项卡，查看显示每个学生如何响应“反映检查”的概览数据。 将鼠标悬停在条形图上，查看他们报告的感受的详细明细。
使用 Reflect 数据报告采取措施的技巧：
识别不自在的情感：
取消选择报告中的舒适表情符号，以专注于学生遇到的挑战情感。 他们报告哪些问题让人感到不自在？ 可以看到哪些模式？ 如何根据此数据修改课堂实践以支持学生？
启动关于同理心的对话：
在与学生谈论同理心时，具有广泛回应的 Reflect 签到是一个有价值的工具。 让学生从他们一个 Reflect 签到中观察情绪的分布，并询问：课堂中每个人的感觉都和你一样吗? 如果你知道课堂中有些同学今天过得不好，你今天会怎么做？ 如果遇到困难，你希望朋友如何支持你？
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