Różni użytkownicy podchodzą do Przewodnika do nauki aplikacji Copilot Notebook na różne sposoby. Poniższe wskazówki dotyczące wdrażania i najważniejsze wskazówki zostały opracowane z myślą o uczniach/studentach, nauczycielach i administratorach IT.
Jako student, przewodnik do nauki Copilot może stać się nieocenioną częścią rutyny nauki. Gdy Twoja szkoła lub uczelnia włączy funkcję Microsoft 365 Copilot, wykorzystaj w pełni potencjał tej funkcji:
Twórz osobiste przewodniki do nauki dla swoich kursów: Zkompiluj notatki z wykładów, rozdziały podręczników i wszelkie artykuły referencyjne w notesie funkcji Copilot dla każdego kursu lub jednostki. Na przykład możesz mieć osobne notesy, takie jak "Historia 101 — Przewodnik do nauki w połowie semestru" lub "Biologia — przegląd rozdziału 5". Okresowo używaj przycisku Przewodnik do studiowania, aby generować zaktualizowane materiały do nauki z tych źródeł. Ten proces przypomina spersonalizowane "podsumowanie nauczyciela" wszystkiego, co zostało omówione.
Korzystaj z funkcji interaktywnych, aby aktywnie się uczyć: Nie poprzestawaj na czytaniu podsumowania – zaangażuj się w treść. Odpowiedz na pytania dotyczące myśli podane na stronach tematycznych (możesz nawet zapisać odpowiedzi w notesie do późniejszego przejrzenia). Przetestuj się za pomocą fiszek, a na koniec przejdź do strony quizu . Aktywne uczestnictwo wzmacnia naukę o wiele bardziej niż bierne czytanie.
Połącz funkcję Copilot z własnymi notatkami: Wpisz dodatkowe notatki lub spostrzeżenia na stronach przewodnika do studiowania. Jeśli podsumowanie funkcji Copilot wywołuje wspomnienie lub pomysł, zanotuj je. Możesz również zadawać pytania uzupełniające funkcji Copilot na czacie bezpośrednio obok notesu. Jeśli na przykład na stronie tematu wspomniano o czymś, czego nie do końca rozumiesz, użyj okienka czatu funkcji Copilot w programie OneNote, aby zapytać: "Czy możesz wyjaśnić tę koncepcję w inny sposób?" Sztuczna inteligencja odpowiada na podstawie zawartości notesu, a Ty możesz dodać to wyjaśnienie do notatek.
Używaj go etycznie i mądrze: Pamiętaj, że funkcja Copilot czerpie z materiałów, do których już masz dostęp — używanie jej do nauki nie jest oszustwem; To pomoc w nauce. Jednak zawsze praktykuj uczciwość akademicką: celem przewodnika do nauki jest pomoc w nauce podstawowych pojęć, a nie generowanie zadań dla Ciebie. Dokładnie sprawdź wszelkie krytyczne fakty lub interpretacje z oficjalnymi źródłami lub podręcznikiem, zwłaszcza jeśli coś w podsumowaniu AI wydaje się niespójne z tym, czego uczono na zajęciach. Przemyślane korzystanie ze sztucznej inteligencji to umiejętność — traktuj funkcję Copilot jak partnera i weryfikuj jej dane wyjściowe w razie wątpliwości, aby upewnić się, że naprawdę rozumiesz materiał.
Pierwsze użycie i wskazówki: Gdy po raz pierwszy wybierzesz pozycję Przewodnik do studiowania, może zostać wyświetlone krótkie wyjaśnienie lub etykietka narzędzia dotycząca działania funkcji (ze zwróceniem uwagi na to, że w tworzeniu zawartości jest używana sztuczna inteligencja). Przeczytaj uważnie te uwagi dotyczące wdrażania. Jeśli Twoja instytucja udostępnia jakiekolwiek szkolenia orientacyjne lub szkolenia dotyczące narzędzi AI, takich jak Copilot, pamiętaj, aby wziąć w nich udział lub poprosić nauczyciela o wytyczne. Firma Microsoft dokłada wszelkich starań, aby pomóc Ci w odpowiedzialnym korzystaniu z tego narzędzia, ale ważne jest, aby kierować się również własnym osądem.
Przewodnik do nauki może być potężnym asystentem dla nauczycieli i członków wydziału, zarówno w K-12, jak i w szkolnictwie wyższym:
Generuj materiały do poprawek bez wysiłku: Oszczędzaj czas podczas tworzenia materiałów pomocniczych. Możesz przekazać funkcji Copilot odczyty, slajdy lub dowolną istotną zawartość jednostki, a następnie pozwolić jej przygotować przewodnik do nauki dla uczniów. Przejrzyj strony wygenerowane przez sztuczną inteligencję pod kątem dokładności, wprowadź wszelkie niezbędne zmiany (na przykład dostosuj sformułowania, dodaj odwołania specyficzne dla szkoły), a następnie udostępnij przewodnik swojej klasie, jeśli chcesz mieć jeden wspólny przewodnik dla wszystkich uczniów. Uczniowie nie otrzymują oddzielnej kopii przewodnika, więc przed udostępnieniem przeanalizuj prywatność i sposób, w jaki uczniowie mogą chcieć używać przewodnika jako osobistego i prywatnego obszaru nauki. Poszczególni uczniowie muszą wygenerować własne fiszki i strony quizów, aby sprawdzić swoje zrozumienie, a także mogą zobaczyć nawzajem swoje fiszki i quizy.
Zachęcaj do samodzielnej nauki: Promuj korzystanie z przewodnika do nauki wśród swoich uczniów w celu samodzielnej nauki. Możesz na przykład przeprowadzić ćwiczenie w klasie, w ramach którego uczniowie kompilują swoje projekty lub cotygodniowe notatki w notesie funkcji Copilot i generują przewodnik do nauki. Pomaga to uczniom ćwiczyć syntezę informacji i identyfikowanie kluczowych punktów, ponieważ uważają, że to, co podkreśla sztuczna inteligencja, jest ważne. Może również służyć jako punkt wyjścia do dyskusji grupowych; Uczniowie mogą porównywać swoje przewodniki do nauki lub quizować się nawzajem za pomocą fiszek wygenerowanych z ich indywidualnych notatek.
Używaj wskazówek dotyczących umiejętności korzystania ze sztucznej inteligencji: Nauczyciele, uczniowie, uczniowie i liderzy instytucji mogą korzystać z materiałów, do których prowadzą linki https://aka.ms/AILiteracy , aby efektywnie i odpowiedzialnie korzystać ze sztucznej inteligencji.
Zachowanie kontroli nad zawartością: Ważne jest, aby samemu wypróbować Przewodnik do studiowania, zanim polecisz go szeroko. To praktyczne środowisko pozwala zrozumieć jej możliwości i ograniczenia. Okazuje się, że wskazówki funkcji Copilot są ograniczone do zawartości dostarczonej przez ucznia — nie zawierają w magiczny sposób materiału, który nie został wprowadzony. Możesz więc doradzić uczniom, co powinni uwzględnić w swoich zeszytach: jeśli pominą określone rozdziały, te tematy nie pojawią się w przewodniku. Wykorzystaj to spostrzeżenie, aby wesprzeć uczniów w zbieraniu kompletnych i odpowiednich materiałów do nauki.
Otwarcie odnoś się do obaw: Niektórzy nauczyciele mogą się martwić, że uczniowie polegają na podsumowaniach AI i nie angażują się w całą zawartość kursu. Wyjaśnij, że wyniki funkcji Copilot są tak wszechstronne, jak dane wejściowe — nie zastępuje ona czytania i uczenia się, ale raczej jest narzędziem do przeglądania. Zachęć uczniów, aby potraktowali przewodnik do studiowania jako wzmocnienie (po przejściu przez lekcje), a nie jako zamiennik. Możesz rozważyć zasady klasy dotyczące użycia sztucznej inteligencji. Na przykład uczniowie mogą używać przewodników do nauki podczas przygotowywania się do egzaminu, ale nadal muszą wykonywać oryginalne zadania bez pomocy sztucznej inteligencji. Takie podejście pozwala zachować uczciwość akademicką, jednocześnie wykorzystując korzyści płynące z technologii.
Zarządzanie dostępem: Jeśli uczysz młodszych uczniów lub masz obawy dotyczące użycia, współpracuj z administratorem IT, aby zarządzać tym, kto ma dostęp. Domyślnie ustawienia licencjonowania edukacyjnego firmy Microsoft i usługi Tożsamość Entra ograniczają funkcje Copilot dla kont sklasyfikowanych jako poniżej 13 roku życia. Upewnij się, że komunikujesz się z uczniami na temat tego, kiedy i jak powinni korzystać z tych narzędzi. Zasoby edukacyjne firmy Microsoft (zobacz Pomoc techniczna i zasoby poniżej) zawierają przewodniki dotyczące najlepszych rozwiązań dotyczących integracji sztucznej inteligencji z nauczaniem.
Wdrożenie funkcji przewodnika do nauki dla notesu funkcji Copilot wymaga zaplanowania licencjonowania i zgodności w organizacji (szkole lub przedsiębiorstwie). Najważniejsze kwestie dla administratorów:
Wymagania licencyjne: Sprawdź, czy każdy użytkownik docelowy ma przypisaną licencję funkcji Microsoft 365 Copilot. Przewodnik do nauki nie jest osobnym produktem; jest ona uwzględniona w ramach uprawnienia licencji M365 Copilot (Office). Klienci z sektora edukacyjnego będą potrzebować ważnej licencji usługi Microsoft 365 Copilot dla swojej dzierżawy (takiej jak dodatek Microsoft 365 A1, A3 lub A5 z funkcją Copilot dla instytucji edukacyjnych), aby nauczyciele i studenci (13+) mogli korzystać z tej funkcji. Klienci korporacyjni również potrzebują licencjonowania funkcji Microsoft 365 Copilot dla użytkowników. Nie istnieje żadna specjalna jednostka SKU ani licencja "Przewodnik do studiowania" — jest ona dołączona do ogólnej oferty funkcji Copilot. (W przypadku użytkowników indywidualnych, gdy jest obsługiwana, funkcja będzie dostępna dla osób z subskrypcją usługi Microsoft 365 Copilot w kwalifikujących się planach).
Kontrola zgody i wieku: Firma Microsoft zapewnia szczegółową kontrolę dla dzierżaw edukacyjnych za pośrednictwem pól użytkownika identyfikatora usługi Entra (Azure AD), takich jak Grupa wiekowa i Udzielona zgoda. Upewnij się, że konta uczniów lub studentów są odpowiednio oznaczone — tylko użytkownicy oflagowani jako "Inny niż dorośli" (13-18 lat) lub "Dorosły" mogą korzystać z funkcji Copilot, w tym z przewodnika do nauki. Konta ustawione jako "Niepełnoletnie" są automatycznie blokowane w funkcji Copilot przez usługę w celu zapewnienia zgodności z zasadami bezpieczeństwa. Te mechanizmy kontroli pomagają szkołom zachować zgodność z przepisami COPPA i RODO oraz zapewnić odpowiedzialne wykorzystanie sztucznej inteligencji na dużą skalę.
Więcej informacji znajdziesz tutaj.
Dane i przechowywanie: Brak specjalnych wymagań dotyczących przechowywania. Strony przewodnika do nauki są przechowywane w programie OneNote użytkownika (który na platformie Microsoft 365 jest obsługiwany przez program SharePoint i usługę OneDrive). Oznacza to, że cała zawartość wygenerowana przez Przewodnik do nauki jest zachowywana w istniejącej infrastrukturze dzierżawcy i podlega tym samym zasadom przechowywania danych i zgodności, co inne dokumenty pakietu Office. Nie ma oddzielnej zewnętrznej bazy danych przechowującej dane z badań użytkowników; Usługa działa jak generator przekazujący, który nie utrwala zawartości ani odpowiedzi użytkownika poza notesem użytkownika. Jeśli użytkownik usunie swój notes lub dane, zostaną one również usunięte z usługi. Na potrzeby inspekcji wszystkie zebrane dzienniki lub dane telemetryczne są minimalne i zwykle zawierają tylko nieidentyfikowalne zdarzenia (na przykład liczbę użycia) potrzebne do zapewnienia kondycji usługi. Ten projekt jest zgodny ze zobowiązaniami firmy Microsoft w zakresie ochrony prywatności — polecenia i dane wyjściowe użytkownika nie są używane do trenowania modelu sztucznej inteligencji.
Bezpieczeństwo i zgodność z przepisami: Przed wydaniem funkcja przewodnika do nauki została sprawdzona przez firmę Microsoft w zakresie ochrony prywatności, zabezpieczeń i pod kątem standardów odpowiedzialnej sztucznej inteligencji. Przestrzega on standardów ochrony danych, zachowując zawartość dla uczniów jako prywatną, chyba że sami ją udostępnią. Dane są przechowywane razem z tożsamością użytkownika i są własnością dzierżawy. Zachowanie sztucznej inteligencji jest ograniczone do edukacyjnych przypadków użycia: na przykład odmówi generowania nieodpowiedniej zawartości. Wszystkie wygenerowane treści przechodzą przez filtry bezpieczeństwa zawartości AI platformy Azure, aby odfiltrować wulgaryzmy, molestowanie, zawartość seksualną, przemoc i inne niepożądane materiały. Ta funkcja jest oznaczona jako dostępna dla użytkowników w wieku 13+ i domyślnie wyłączona dla młodszych uczniów. Jako administrator powinieneś monitorować początkowe użycie i zbierać opinie. Jeśli wystąpią jakiekolwiek problematyczne wyniki, można je zgłosić za pośrednictwem kanałów pomocy technicznej firmy Microsoft.
Używaj wskazówek dotyczących umiejętności korzystania ze sztucznej inteligencji: Materiały, do których prowadzą linki https://aka.ms/AILiteracy , mogą być używane przez nauczycieli, uczniów/uczniów i liderów instytucji w celu skutecznego i odpowiedzialnego korzystania ze sztucznej inteligencji.
Porady dotyczące wdrażania: Udzielaj nauczycieli, jak i uczniom wskazówek dotyczących korzystania z przewodnika do studiowania w sposób skuteczny pod względem edukacyjnym. Podkreśl użytkownikom, że jest to pomoc w nauce i powtórkach, a nie narzędzie do oszukiwania, i że nadal obowiązują zwykłe zasady uczciwości akademickiej. Od strony technicznej bądź na bieżąco z dokumentacją firmy Microsoft dla wszelkich zmian w okresie podglądu i przed ogólną dostępnością oraz upewnij się, że zasady dzierżawy dotyczące prywatności danych są zgodne z wymaganiami rozwiązania Copilot (ponieważ funkcja korzysta z usług sztucznej inteligencji w chmurze, łączność internetowa i ustawienia zgodności platformy M365 muszą na to zezwalać).