Wyświetlanie danych dotyczących funkcji Emocje w Szczegółowych informacjach

Dzięki usłudze Education Insights uzyskasz natychmiastowy podgląd stanu emocjonalnego klasy. Emocje meldowania się, które dają uczniom możliwość nazwania i podzielenia się z Tobą swoimi emocjami, można wyświetlać w Szczegółowe informacje, aby ułatwić identyfikowanie wzorców i tworzenie ukierunkowanej pomocy technicznej. Regularne korzystanie z funkcji Reflect może być świetnym punktem wyjścia dla stworzenia możliwości społecznego i emocjonalnego uczenia się w klasie.

Przejdź do karty Insights wybranej klasy.

Zrzut ekranu przedstawiający elementy nawigacyjne po lewej stronie w aplikacji Teams. Lista przedstawia notes zajęć, zadania, oceny, a następnie szczegółowe informacje.

2. Na panelu nawigacyjnym podglądu Szczegółowych informacji wybierz panel Emocje.

Zrzut ekranu przedstawiający pulpit nawigacyjny Szczegółowe informacje, na którym można wyświetlać dane funkcji Emocje.

3. Szczegółowe informacje sortuje Emocje odpowiedzi zaewidencjonowywanie w odpowiedziach opublikowanych w kanale Teams i osadzonych w notesie zajęć. Wybierz pozycję W notesie zajęć lub W Teams, aby wybrać pytania, które chcesz przejrzeć.

Zrzut ekranu przedstawiający wyniki zaewidencjonowania funkcji reflect w szczegółowych informacjach. Wybrano kartę notesu zajęć

Wykorzystaj raport Więcej niż dane



Filtrowanie danych

Domyślnie raport odzwierciedla wszystkich uczniów, wszystkie przemyślenia oraz wszystkie emocje z ostatnich 28 dni. Wybierz pozycję Przycisk listy rozwijanej , aby wyświetlić dodatkowe opcje dla każdego filtru.

Zrzut ekranu przedstawiający filtry u góry strony Szczegółowe informacje funkcji Emocje. Usunięto zaznaczenie wszystkich emocji wyrażających zadowolenie, pozostawiając jedynie te, które wyrażają niezadowolenie. Teraz tylko emocje i wyniki brane pod uwagę są widoczne w danych dotyczących szczegółowych informacji.

Filtr ucznia: wpisz imię i nazwisko ucznia w polu Wyszukaj ucznia, aby zawęzić dane do tego ucznia.
Filtr pytań:wybierz dowolne pytanie, aby zobaczyć, jak uczeń odpowiadał na dane pytanie wraz z upływem czasu, lub wybierz pozycję Wszystkie przemyślenia, aby wyświetlić odpowiedzi na każde pytanie.
Filtr czasu: wybierz pozycję Ostatnie 28 dni, aby otworzyć listę rozwijaną dodatkowych opcji przedziału czasu.
- Wybierz pozycję Zakres niestandardowy, aby wprowadzić własne daty dla przedziału czasu, który może rozpocząć się nawet od utworzenia klasy.
Filtr emocji: naciśnij dowolne emoji, aby usunąć jego zaznaczenie, usuwając je z widocznych danych i ułatwiając podejmowanie docelowej akcji.

Odczytywanie danych

Rozkład emocji w klasie

Wyświetl zestawienie odpowiedzi uczniów dla dowolnej daty. Najedź kursorem na wykres słupkowy, aby wyświetlić pytanie i dokładny rozkład odpowiedzi.

Zrzut ekranu przedstawiający wykresy słupkowe ze wskazaną datą i godziną na osi y oraz kolory zastosowane na wykresach słupkowych wskazujących na każdym słupku, ilu uczniów wybrało poszczególne emoji.

Najpopularniejsze wyrazy

Zobacz, które wyrazy są używane przez uczniów do opisywania swoich wrażeń.

Uwaga: Uczniowie nie wymienią swoich emocji w Emocje zaewidencjonowaniach w notesie zajęć, więc ten wykres nie będzie dostępny na karcie W notesie zajęć.

Zrzut ekranu przedstawiający wykres słupkowy przedstawiający najczęściej używane przez uczniów wyrazy. Po lewej stronie są wyświetlane symbole emoji za pomocą wykresów słupkowych pokazujących, ilu uczniów wybrało dany wyraz. na przykład 27 uczniów odpowiedziało z radością, a 25 odpowiedziało w sposób zmotywowany

Lista uczniów

Wyrazy:

Wybierz kartę Wyrazy, aby wyświetlić wyrazy zaznaczone przez uczniów do zaewidencjonowania w przypadku dat w wybranym przedziale czasu. Najedź kursorem na dowolną sekcję, aby sprawdzić, na jakie pytanie odpowiedział uczeń.

Zrzut ekranu przedstawiający inny widok listy uczniów przedstawiający kolor emoji i sposób nazwania wyrażanej przez emoji emocji. uczniowie są przedstawieni na osi y, a daty na osi x

Rozkład emocji:

Wybierz kartę Rozkład emocji, aby szybko wyświetlić dane pokazujące, jak każdy uczeń odpowiedział na ewidencjonowanie w funkcji Emocje. Najedź kursorem na wykres słupkowy, aby uzyskać bardziej szczegółowy podział zgłaszanych odczuć.

Zrzut ekranu przedstawiający wykresy słupkowe dla poszczególnych uczniów. Imię i nazwisko ucznia znajduje się po prawej stronie, a na wykresie słupkowym są używane kolory do pokazania, ile razy uczniowie odpowiedzieli przy użyciu każdej emoji w wybranym okresie.

Wskazówki dotyczące podejmowania akcji przy użyciu raportu danych Emocje:

Identyfikowanie emocje wyrażających zadowolenie:

Usuń w raporcie zaznaczenie emoji wyrażających zadowolenie, aby w raporcie, aby w pełni skoncentrować się na trudnych emocjach doświadczanych przez uczniów. W przypadku których pytań uczniowie zgłaszają odczucia wyrażające niezadowolenie? Jakie dostrzegasz wzorce? Jak możesz zmodyfikować swoje praktyki lekcyjne, aby wspierać uczniów na podstawie tych danych?

Szybkie rozpoczynanie konwersacji dotyczących empatii:

Ewidencjonowanie funkcji Emocje za pomocą szerokiej gamy odpowiedzi może być cennym narzędziem do pogawędek z uczniami na temat empatii. Czy uczniowie mogą wyświetlać rozkład emocji z jednego ewidencjonowania funkcji Emocje i zadać następujące pytanie: Czy wszyscy w klasie mają podobne odczucia co Ty? Jak można się dowiedzieć, że niektórzy uczniowie w klasie mają trudny dzień, który ma dzisiaj wpływ na Twoje postępowanie? Jeśli masz trudny dzień, w jaki sposób Twoi znajomi powinni Cię wspierać?

Dowiedz się więcej

Rozpoczynanie używania funkcji Reflect w aplikacji Teams

Dublowanie zaewidencjonowań w notesie zajęć

Używanie funkcji Reflect w zespołach personelu