Trener za čitanje – najčešća pitanja

Nova aplikacija "Trener za čitanje" u operativnom sistemu Windows podstiče učenike da poboljšaju veštine čitanja. Učenici mogu da kreiraju sopstvenu priču izborom glavnog lika, okruženja i nivoa čitanja. Takođe mogu odabrati neku stavku iz probne biblioteke nivelisanih pasusa ili dodati sopstvene kucanjem ili nalepljivanjem. Da bi vežbali čitanje, učenici mogu da prilagode prikaz teksta pre nego što upotrebe mikrofon uređaja kako bi snimili sebe kako čitaju. Svaki put će dobiti povratne informacije koje odgovaraju, kao što su određene reči koje mogu odmah da vežbaju u aplikaciji. Tokom vremena učenici mogu da otključaju nove elemente priče, zarade bedževe na osnovu svojih dostignuća i vide objedinjene informacije o njihovom tečnom govoru, kao što su ukupno vreme utrošeno na čitanje i prosečna tačnost.

Ovaj javni pregled funkcije "Trener za čitanje" prikazuje posvećenost tima proizvoda da se kontinuirano razvija uz povratne informacije korisnika. Tim je posvećen identifikovanju grešaka ili poboljšanja iskustva u ovoj fazi, kako bi isporučio proizvod visokog kvaliteta koji zadovoljava potrebe korisnika.  

Opšti pregled

Kako mogu da počnem da koristim "Trener za čitanje"?

Predavači, roditelji, školski administratori i učenici mogu da pristupe Treneru za čitanje na vebu ili kao Windows aplikaciji.

  1. Predavači i učenici: IT administratori ili tehnološki tim vaše škole treba da omoguće aplikaciju koju možete da koristite. Ako je aplikacija već omogućena za vaše časove, počnite sa radom na veb stranici "Akceleratori učenja za pojedinačne vežbe ". Predavači se takođe mogu pridružiti zajednici Trenera čitanja ovde: Pridružite se zajednici edukatora.

Roditelji: Prvi koraci na veb stranici " Akceleratori učenja za pojedinačne vežbe ". Roditelji će biti pozvani da se pridruže zajednici Reading Coach kao deo registracije.

2. U sklopu prijavljivanja imaćete opciju da preuzmete Windows aplikaciju ili da koristite aplikaciju na vebu.

3. Da biste direktno preuzeli Windows aplikaciju, posetite Microsoft prodavnicu.

Da li "Trener za čitanje" skladišti lične podatke? Koje mere aplikacija preduzima kako bi osigurala privatnost i bezbednost podataka učenika?

Tri vrste podataka se kreiraju kao deo iskustva Trenera za čitanje: glasovni podaci, podaci priče koje je generisala veštačka inteligencija i podaci o korišćenju. Za školske naloge, svi podaci se skladište u vezi sa Microsoft School Entra ID-om učenika, u vlasništvu zakupca i zaštićeni su u skladu sa smernicama koje se primenjuju na sve podatke povezane sa identitetom zakupca. Za lične naloge koji nisu školski, podaci korisnika se skladište zajedno sa korisničkim Microsoft nalogom i štite u skladu sa smernicama koje se primenjuju na identitet potrošača.

Većinu ovih podataka Microsoft ne čuva niti može da pristupi na način koji može da ih identifikuje. Aplikacija prikuplja ograničene korisničke podatke koji ne identifikuju kako bi olakšala učenicima da prate svoja postignuća u čitanju i napreduju tokom vremena.

  • Glasovni podaci

    • Glasovni podaci se obrađuju samo na uređaju korisnika, tokom glasnog čitanja teksta da bi se identifikovale greške u izgovoru. Kasnije se ne čuvaju niti dele sa korporacijom Microsoft.

  • AI generisane podatke priče

    • Kreirani podaci priče su dostupni samo studentu i skladište se i povezuju sa njegovim ID-om studenta. Ne dele se sa korporacijom Microsoft. Ne postoji način da učenik prilikom kreiranja priče uključi bilo kakve lične podatke o sebi. U skladu sa Microsoft standardima za odgovorni AI, priča ne može da obuhvati nikakve informacije koje mogu pojedinačno da se identifikuju, a sadržaj je u potpunosti moderisan, bezbedan i prikladan uzrastu.

  • Podaci o korišćenju

    • Podaci o korišćenju povezani sa studentom, kao što je njihovo čitanje tokom vremena, kao i statistika korišćenja koja ne može da se identifikuje kao što je opšta lokacija (grad, država), dostupni su samo njima.

Kako funkcioniše funkcija "Kreiranje priče "? Za generisani sadržaj, koje su zaštitne ograde i principi na snazi da bi se obezbedile odgovorne prakse veštačke inteligencije?

Za funkciju kreiranja priče postoji nekoliko principa i zaštitnih ograda kako bi se obezbedile odgovorne prakse veštačke inteligencije. Ni u jednom trenutku se podaci o učenicima ne koriste za obuku osnovnih modela.

Proces koji se koristi za generisanje priča izuzetno se kontroliše u skladu sa kvalitetom, bezbednošću i prikladnošću za uzrast u skladu sa Microsoft uputstvima. Trener za čitanje koristi Azure AI Content Safety za otkrivanje i filtriranje sadržaja priče radi mržnje, psovki, samopovređivanja, seksualnog ili eksplicitnog jezika i nasilja. Pored toga, lista reči za zaštitu filtrira neprikladnu kontekstualnu upotrebu reči povezanih sa nebezbednim sadržajem za decu, politikom, specifičnim kulturnim praksama i tako dalje. Namenski modeli moderiranja sadržaja u usluzi Azure Cognitive Services takođe proveravaju seksualno sugestivan i uvredljiv sadržaj.

S vremena na vreme, generisano poglavlje može ili ne mora biti u potpunosti koherentno sa ostatkom priče. Pregled "Trenera za čitanje" koristi beta softver za generisanje teksta, a kvalitet će se neprekidno poboljšavati kako bi se osiguralo odlično iskustvo.

Kako je popunjena probna biblioteka za funkciju čitanja pasusa ?

Svi uzorci pasusa su izravnani tekstovi koje distribuira ReadVorks, dugogodišnja obrazovna neprofitna organizacija specijalizovana za instrukcije čitanja.

Kako da koristim funkciju "Dodavanje sopstvenog "?

Može biti korisno da nalepite listu određenih reči ili digitalni članak koji bi učenik mogao da koristi od vežbanja na pristupačnoj površini za čitanje. Za svaki pasus učenik može da promeni font i boju teksta, poveća razmak i čita preko celog ekrana. Za datu reč, učenici mogu da reprodukuju izgovor naglas ili da koriste funkciju rečnika slika za vizuelni prikaz. Saznajte više o različitim režimima čitanja u Treneru za čitanje.

Obezbeđen kao besplatna alatka u Microsoft Teams za obrazovanje, Napredak u čitanju pomaže učenicima da poboljšaju tečnost čitanja. Teams omogućava predavači učenicima da dodele odlomke za čitanje, pregledaju njihovu praksu čitanja i vide uvide koji ih podržavaju u učenju.

Samostalna aplikacija "Trener za čitanje" uključuje učenike u samostalnu, personalizovanu praksu čitanja. Trener za čitanje promoviše motivaciju i angažovanje za samostalno učenje. Predavači smatraju da je alatka korisna kako bi učenici nastavili da čitaju i nakon dodeljenog čitanja u učionici.

Da biste saznali više o napretku u čitanju u usluzi Teams, posetite ovaj sajt.

Kako aplikacija pruža povratne informacije i prati napredak studenata? Da li mogu kao učitelj ili staratelj da pratim napredak učenika i vidim njegovo poboljšanje tokom vremena?

Za svaku sesiju čitanja, učenik može da pristupi trenutnim povratnim informacijama o svojoj tečnosti čitanja:

  • Vreme provedeno u čitanju
  • Preostalo vreme za čitanje za otključavanje novog elementa priče
  • Reči za vežbanje
  • Svi bedževi osvojeni u ovoj sesiji
  • Tačnost

Tokom vremena, učenici vide svoj napredak kroz objedinjene podatke prikazane na stranici aplikacije "Dostignuća":

  • Ukupno vreme čitanja
  • Broj sesija čitanja
  • Prosečna tačnost izgovora
  • Prosečna brzina ispravnog čitanja (reči u minuti)
  • Sve osvojene značke
  • Bilo koji znakovi ili postavka su otključani

Kako aplikacija promoviše navike samostalnog čitanja?

Trener za čitanje ohrabruje mlade učenike da se oslone na ljubav prema čitanju kroz personalizovano iskustvo. Koristeći funkciju " Kreiraj priču ", učenici kreiraju originalnu priču biranjem lika, postavke i nivoa čitanja. Kroz ovu zanimljivu, samoiniciranu vrstu čitanja, učenici grade motivaciju da se poboljšaju tokom vremena, pa čak i zarade slavljeničke značke i nove elemente priče u znak sećanja na njihov napredak. Saznajte više o funkcijama angažovanja za Trenera za čitanje.

Korišćenje aplikacije "Trener za čitanje"

Za koji starosni raspon je aplikacija pogodna?

Trener za čitanje je najkorisniji za učenike uzrasta od 6 do 11 godina, a pogodan je i za sve uzraste od 5 do 18 godina.

Na kojim uređajima može da se koristi aplikacija?

Treneru za čitanje može se pristupiti na vebu iz bilo kog pretraživača i uređaja sa omogućenim internetom sa mikrofonom. Da biste koristili "Trener za čitanje" kao Windows aplikaciju, ona mora da bude instalirana na računaru ili tabletu koji koristi Windows 10 ili noviju verziju.

Koliko je aplikacija pristupačna za studente sa umanjenim sposobnostima ili posebnim potrebama?

Uz ugrađeni Microsoft Koncentrisani čitalac, Trener za čitanje omogućava korisnicima da prilagode sadržaj tako da bude čitljiv, specifičan za njihove individualne potrebe. Za svaki pasus učenik može da promeni font i boju teksta, poveća razmak i čita preko celog ekrana. Za datu reč, učenici mogu da reprodukuju izgovor naglas ili da koriste funkciju rečnika slika za vizuelni prikaz. Ove funkcije su dizajnirane da podrže studente sa disleksijom, ali svako ko želi da prilagodi sadržaj za čitanje može imati koristi. Saznajte više o pristupačnim funkcijama čitanja u Treneru za čitanje.

Na koje veštine čitanja je aplikacija usmerena?

Trener za čitanje se fokusira na pomaganje korisnicima da izgrade tečnost čitanja - sposobnost čitanja naglas sa razumevanjem, tačnošću i brzinom. Da bi tečno čitali, učenici moraju biti u stanju da odmah prepoznaju reči, uključujući reči koje ne mogu da izgovore. Prema Nacionalnom panelu za čitanje (NRP), panelu stručnjaka za instrukcije čitanja koji je formiran da sastavi najbolje dokaze o nastavi čitanja, "Postoji zajednička saglasnost da se tečnost razvija iz prakse čitanja" [1]. Tečnost usmenog čitanja takođe snažno korelira sa razumevanjem čitanja. Ovo je podvučeno nedavnom analizom rezultata čitanja sa razumevanjem na američkoj Nacionalnoj proceni obrazovnog napretka (NAEP), koja se često naziva nacionalna izveštajna kartica [2].

[1] Nacionalni panel za čitanje. (2000). Izveštaj Nacionalnog panela za čitanje: Podučavanje dece čitanju. Vašington, DC: Ministarstvo zdravlja i ljudskih usluga SAD, Nacionalni instituti za zdravlje.

[2] Sabatini, J., Vang, Z., & O'Reilly, T. (2019). Povezivanje razumevanja čitanja sa usmenim čitanjem u specijalnoj studiji usmenog čitanja NAEP-a četvrtog razreda. Reading Research Quarterly, 54: 2, 253-271.

Koje jezike podržava aplikacija?

Trenutno, Trener za čitanje podržava samo engleski jezik koji se koristi u SAD (en-us).

Da li postoje različiti nivoi ili postavke težine u aplikaciji?

Korisnici mogu da odaberu nivo čitanja po pasusu. Ne postoje nivoi ili postavke težine u celoj aplikaciji. Nivoi u iskustvu "Kreiraj priču" i "Čitanje pasusa" su sledeći, prema ulaznoj tački "Informacije" dostupnoj u aplikaciji:

  • Nivoi 1-2: Za čitaoce koji poznaju osnovne zvukove slova i foneme. Čitaocima će možda biti koristi od vaspitača ili roditelja koji im ovo čitaju.
  • Nivoi 3-4: Za čitaoce u ranim fazama samostalnog čitanja. Oni su zadovoljni osnovnim vokabularom i rečeničnim strukturama.
  • Nivoi 5-6: Čitaoci koji mogu da razumeju sofisticirane tekstove. Oni mogu da razumeju apstraktne koncepte, zaključuju značenje izvan doslovnog teksta i analiziraju likove i razvoj zapleta.
  • Nivoi 7-8: Čitaoci su zadovoljni složenim tekstovima koji se fokusiraju na različite teme. Rečnik, struktura rečenica i teme su generalno izazovniji.

Da li aplikacija može da prihvati više studenata koji je koriste istovremeno ili je prvenstveno dizajnirana za pojedinačnu upotrebu?

Više učenika može da koristi aplikaciju istovremeno na istom uređaju, jer aplikacija omogućava svakom čitaocu da odabere određeni nivo čitanja po pasusu. Međutim, to znači da se agregirani podaci o čitanju (dostignuća na početnom ekranu) više neće odnositi na određenog učenika.

Da li aplikacija može da se koristi van mreže? Da li zahteva internet vezu?

Trenutno iskustvo Trenera za čitanje zahteva internet vezu.

Da li postoje troškovi povezani sa korišćenjem aplikacije, kao što su pretplate ili kupovine iz aplikacije?

Trener za čitanje je dostupan besplatno za sve učenike i predavače koji koriste Microsoft 365 putem škole i za sve učenike ili roditelje koji koriste lični Microsoft nalog.

Koja podrška ili korisnička služba su dostupni ako ja (ili moj učenik) imam pitanja ili nedoumice u vezi sa aplikacijom? Takođe, kako mogu da delim povratne informacije o aplikaciji?

Da biste dobili podršku, posetite lokaciju "Pronalaženje podrške", kao vezu u podnožju aplikacije. Da biste podelili povratne informacije sa timom, posetite stranicu " Deljenje povratnih informacija", kao i veza iz podnožja aplikacije.

Kako mogu da deinstaliram aplikaciju?

Ako ste instalirali aplikaciju "Trener za čitanje" preko Windows prodavnice i želite da je deinstalirate, pratite korake iz članka Deinstaliranje ili uklanjanje aplikacija i programa u operativnom sistemu Windows.

Stručnjaci za čitanje obično preporučuju učenicima da provode 15-30 minuta dnevno čitajući van škole.

Da li aplikacija može da se prilagodi na osnovu interesovanja ili željenih postavki čitanja mog deteta?

Korisnici mogu da prilagode svaku priču koju kreiraju željenim likom, postavkom i nivoom čitanja.