Các nhà giáo dục thường thấy mình hỗ trợ những học sinh mà họ không dùng chung ngôn ngữ. Mặc dù nghiên cứu cho thấy rằng hỗ trợ học sinh bằng cả ngôn ngữ mẹ đẻ của họ và ngôn ngữ mà họ đang làm việc để đạt được sẽ cải thiện kết quả của học sinh, nhưng có thể khó bắt đầu, đặc biệt là khi họ mới bắt đầu với lớp học và ngôn ngữ thống trị. Giáo viên có thể sử dụng các công cụ Microsoft để điều chỉnh các đoạn văn trong Tiến trình đọc phù hợp với ngôn ngữ ưa thích của học viên, giúp giảng viên xác định trình độ đọc của học sinh và học sinh nắm được ngữ cảnh về nội dung lớp học.
- Dán đoạn văn của bạn vào tài liệu Microsoft Word.
- Chọn Xem lại>bản dịch , sau đó chọn ngôn ngữ yêu thích của học viên từ danh sách.
Lưu ý
Không phải tất cả các ngôn ngữ đều được hỗ trợ tính năng Tự phát hiện trong Tiến trình đọc. Xem danh sách ngôn ngữ hiện tại.
3. Lưu tài liệu Word của bạn.
4. Tạo bài tập tiến trình đọc bằng tài liệu Word đã dịch. Đảm bảo gán phiên bản này cho học sinh thích hợp bằng cách chọn Cá nhân học sinh trong khi bạn tạo bài tập.
5. Đảm bảo bạn đã bật Tự động Phát hiện khi xem xét bài tập của học sinh.
Bạn sẽ có thể biết liệu đoạn văn quá dễ hay quá khó đối với học sinh của bạn và họ sẽ có quyền truy cập vào cùng một nội dung như những người còn lại trong lớp học của bạn!