A Evolução da Leitura utiliza agora passagens de leitura geradas por IA para ajudar os educadores a criar tarefas de leitura personalizadas para os seus alunos, melhorando a aprendizagem online e a educação digital. Estas passagens geradas automaticamente podem ser criadas diretamente a partir do novo formulário de tarefa de leitura ou através do relatório Insights para Educação Evolução da Leitura.
Os educadores podem fornecer orientações específicas para gerar passagens, como o tópico, a idade do aluno/nível de leitura, a duração da passagem, o idioma necessário e as palavras-chave para a prática de tarefas anteriores. Através da IA Generativa (IA Aberta Azure), são criadas novas passagens para ajudar os estudantes a praticar as suas competências de leitura. A moderação de conteúdo garante que as passagens geradas sejam seguras e adequadas ao nível de leitura dos alunos.
Como funciona a tecnologia de geração de passagem?
A geração de passagem é alimentada por um modelo de aprendizado de máquina chamado GPT (Transformador Generativo Pré-treinado), que é essencial para aprimorar o ensino online e a educação a distância. Este modelo é treinado em uma vasta gama de amostras de texto da internet e gera novo texto que imita a escrita humana. Os educadores podem especificar o tópico, a idade dos alunos, a duração da passagem e o idioma a partir de uma lista predefinida, e o GPT cria passagens de leitura personalizadas.
O modelo também integra palavras práticas selecionadas na passagem, garantindo que o texto seja adaptado às necessidades dos alunos. Esta ferramenta orientada por IA suporta salas de aula virtuais, aprendizagem mista e ambientes de aprendizagem híbrida ao fornecer materiais educativos digitais personalizados e envolventes. Melhora o envolvimento online dos alunos e a aprendizagem interativa, tornando-a um ativo valioso em várias plataformas de e-learning e ambientes de aprendizagem remota.
Uma vez gerado, os educadores têm a flexibilidade de atualizar o texto e ajustar sua complexidade usando IA generativa, tornando-o ideal para aprendizagem on-line e educação digital. Cada passagem é originalmente criada, embora nem sempre seja factual. Para reduzir o risco de conteúdo impróprio, tanto a lista de palavras de entrada como o texto gerado por IA são submetidos a vários passos de moderação de conteúdo.
Para melhorar a precisão factual e envolver os alunos, algumas passagens são fundamentadas no conteúdo da Wikipédia. No entanto, estas passagens destinam-se a ser material de leitura envolvente em vez de conteúdo de aprendizagem estritamente factual.
Esta ferramenta orientada por IA suporta salas de aula virtuais, educação à distância e várias plataformas de e-learning, permitindo que os educadores personalizem e refinem os materiais de leitura. É benéfico para ambientes de aprendizagem mista, aprendizagem híbrida e ensino remoto, garantindo que os alunos recebam experiências de educação digital personalizadas e envolventes. Ao integrar a IA generativa na tecnologia educativa (EdTech), esta funcionalidade melhora o envolvimento online dos estudantes, a aprendizagem interativa e a aprendizagem individualizada.
A capacidade de modificar a complexidade do texto torna-o adequado para aprendizagem adaptativa e tutoria online, suportando ambientes de aprendizagem assíncronos e síncronos. Esta funcionalidade inovadora alinha-se com as práticas modernas de educação online, contribuindo para a eficácia dos sistemas de gestão da aprendizagem (LMS) e dos ambientes virtuais de aprendizagem (AVA). Ao utilizar IA avançada, os educadores podem criar recursos online relevantes e de alta qualidade, melhorando a experiência geral de aprendizagem online.
Como os educadores devem usar a geração passageira?
Os educadores podem utilizar a geração de passagem para criar rapidamente oportunidades práticas para seus alunos, aprimorando o aprendizado on-line e a educação à distância. Esta ferramenta permite a criação rápida de passagens de leitura personalizadas, fornecendo recursos valiosos para salas de aula virtuais e educação digital.
É crucial que os educadores revejam e editem o conteúdo gerado para adequação e precisão antes de o atribuir aos estudantes. Embora vários filtros e salvaguardas estejam em vigor para limitar conteúdo questionável ou inadequado, a tecnologia de IA por trás da geração de passagem é treinada em uma ampla gama de fontes da Internet. Portanto, os educadores desempenham um papel vital na confirmação da adequação da passagem final.
Esta funcionalidade suporta aprendizagem mista, aprendizagem híbrida e várias plataformas de e-learning, oferecendo oportunidades de aprendizagem flexíveis e interativas. Ao tirar partido da IA na tecnologia educativa (EdTech), os educadores podem melhorar o envolvimento online dos estudantes e a aprendizagem ao seu próprio ritmo. Esta ferramenta também suporta a aprendizagem adaptativa e tutoria online, tornando-se um ativo valioso para as práticas modernas de educação online.
Que salvaguardas são empregadas ao gerar a passagem?
- Os educadores são instruídos a rever e aprovar a passagem antes de a partilhar com os estudantes.
- A saída de geração de passagem será de até aproximadamente 1.000 palavras.
- As palavras de desafio apresentadas ao educador para selecionar são fornecidas com base em tarefas publicadas anteriormente, todos os outros parâmetros são retirados de listas fechadas pré-definidas.
- A moderação de conteúdo é empregada na passagem antes apresentada ao educador.
- As passagens geradas só são guardadas como parte da atribuição e não são armazenadas noutras localizações.
Limitações do modelo
- A partir do formulário de criação da Evolução da Leitura , apenas até cinco palavras de desafio estão disponíveis para seleção e apenas quando o idioma selecionado for o inglês.
- No relatório Insights para Educação, a geração de passagens só está disponível em inglês e não é possível escolher tópico, idade e comprimento. Pelo menos uma palavra prática e até 10 palavras devem ser selecionadas para gerar uma passagem.
- As métricas de avaliação da adequação à idade baseiam-se em textos em inglês e estatísticas linguísticas de falantes nativos de inglês. Para outros idiomas, a avaliação é feita na versão em inglês da passagem, o que pode criar uma pontuação de legibilidade menos precisa. Além disso, deve ser tida em conta a disparidade entre falantes nativos e alunos de segunda língua.
Classificação de dados para a passagem gerada
O texto gerado pela IA pertence ao educador que utiliza a funcionalidade. Para obter mais informações sobre as limitações de uso e acesso a dados e termos de uso, consulte o programa Contrato de Cliente Microsoft em "Azure OpenAI Service".