Come completare un'attività di valutazione della lettura
Se devi consegnare una prova di Valutazione della lettura, registrati mentre leggi ad alta voce per completarla. Questa attività verrà visualizzata nel canale Generale del team di classe e nella scheda Attività, proprio come le altre attività.
1. Seleziona Visualizza attività.
2. Seleziona il documento in I miei lavori per aprire Valutazione della lettura.
Nota
La prima volta che completi un'attività di valutazione della lettura, dovrai selezionare Consenti in modo che l'app possa accedere alla videocamera e alle registrazioni audio.
3. Sei pronto a leggere ad alta voce? Premi Start per iniziare.
4. Puoi selezionare lo Strumento di lettura immersiva e scegliere le impostazioni più utili per leggere meglio.
5. Quando hai finito di leggere, seleziona Ho finito.
6. Se lo desideri, puoi riascoltare la registrazione. Premi Riprodurre per riascoltare la registrazione.
7. Se il docente ha concesso più di un tentativo, è possibile selezionare Riprovare per registrare nuovamente.
8. Seleziona Usa questa registrazione per allegare la registrazione all’attività.
9. Non dimenticare di selezionare Consegnare per inviare l’attività al docente.
Festeggia! L’allenamento aiuta a rafforzare il cervello.
Rivedere i risultati della Valutazione della lettura
Dopo che il docente ha esaminato l'attività, evidenzierà gli errori usando la codifica a colori direttamente sul testo. Ciò ti consente di rivedere il tuo video e ascoltare gli errori che hai commesso, offrendo una preziosa opportunità per migliorare le tue capacità di lettura!
1. Toccare la notifica ricevuta quando il docente restituisce il lavoro o passare a Attività completate> per trovare il brano desiderato.
2. Selezionare il brano della Valutazione della lettura con etichetta Attività personale.
- Ora è possibile rivedere gli errori. Selezionare una parola evidenziata, quindi premere Passa alla parola per vedere e ascoltare il modo in cui è stata letta.
- Selezionare Ascolta questa parola per ascoltare il modo in cui deve essere pronunciata.
3. Chiedere al docente informazioni sui propri risultati e sulle modalità di esercitazione per il miglioramento della lettura.