Jaunā programma Lasīšanas skolotājs operētājsistēmā Windows sniedz skolēniem iespēju uzlabot savas lasīšanas prasmes. Izglītojamie var izveidot savu stāstu, izvēloties galveno varoni, iestatījumu un lasīšanas līmeni. Viņi var arī atlasīt no izlīdzināto fragmentu bibliotēkas vai pievienot savu, ierakstot vai ielīmējot kādu fragmentu. Lai praktizētu lasīšanu, izglītojamie var pielāgot teksta attēlojumu, pirms tiek izmantots ierīces mikrofons, lai ierakstītu lasīšanu. Viņi katru reizi saņems atsaucīgu atgriezenisko saiti, piemēram, konkrētus vārdus, kurus viņi var izmantot lietotnē, lai to uzreiz praktizētu. Laika gaitā izglītojamie var atbloķēt jaunus stāsta elementus, nopelnīt nozīmītes, pamatojoties uz saviem sasniegumiem, un redzēt apkopotu informāciju par savu brīvību, piemēram, kopējo lasīšanas laiku un vidējo precizitāti.
Šis lasīšanas skolotāja publiskais priekšskatījums parāda produkta komandas apņemšanos nepārtraukti attīstīties, ņemot vērā lietotāju atsauksmes. Komanda šajā posmā ir apņēmusies identificēt kļūdas vai piedzīvot uzlabojumus, lai piegādātu augstas kvalitātes produktu, kas atbilst lietotāju vajadzībām.
Vispārīgs pārskats
Kā sākt izmantot lasīšanas skolotāju?
Skolotāji, vecāki, skolu administratori un izglītojamie var piekļūt lasīšanas trenerim tīmeklī vai kā Windows programmu.
- Pedagogi un skolēni: jūsu skolas IT administratoriem vai tehnoloģiju komandai ir jāiespējo programma jūsu lietošanai. Ja programma jau ir iespējota jūsu nodarbībām, sāciet darbu tīmekļa lapā "Mācību paātrinātāji individuālai praksei ". Pedagogi var pievienoties arī lasīšanas trenera kopienai šeit: Pievienojieties pedagogu kopienai.
Vecāki: Sāciet darbu tīmekļa lapā "Mācību paātrinātāji individuālai praksei ". Vecāki tiks aicināti pievienoties lasīšanas trenera kopienai, reģistrējoties.
2. Pierakstoties jums būs iespēja lejupielādēt Windows programmu vai izmantot lietojumprogrammu tīmeklī.
3. Lai tieši lejupielādētu Windows programmu, apmeklējiet Microsoft Store.
Vai lasīšanas skolotājs glabā personisko informāciju? Kādus pasākumus lietojumprogramma veic, lai nodrošinātu skolēnu datu konfidencialitāti un drošību?
Lasīšanas skolotāja lietošanas ietvaros tiek izveidoti trīs veidu dati: balss dati, mākslīgā intelekta ģenerēti stāsta dati un lietojuma dati. Mācību kontiem visi dati tiek glabāti kopā ar skolēna Microsoft skolas Entra ID, kas pieder nomniekam un tiek aizsargāti saskaņā ar politikām, kas piemērojamas visiem datiem, kas saistīti ar nomnieka identitāti. Personiskajos kontos, kas nav saistīti ar mācību iestādi, lietotāja dati tiek glabāti saistībā ar lietotāja Microsoft kontu un aizsargāti saskaņā ar politikām, kas piemērojamas patērētāja identitātei.
Lielāko daļu šo datu Microsoft neglabā un nepiedāvā personu identificējamā veidā. Lietotne apkopo ierobežotus, neidentificējošus lietotāju datus, lai palīdzētu izglītojamajiem sekot līdzi saviem lasīšanas sasniegumiem un progresam laika gaitā.
Balss dati
- Balss dati tiek apstrādāti tikai lietotāja ierīcē, teksta lasīšanas laikā skaļi, lai noteiktu izrunas kļūdas. Pēc tam tie netiek saglabāti un kopīgoti ar Microsoft.
Mākslīgā intelekta ģenerēti stāsta dati
- Izveidotie raksta dati ir pieejami tikai skolēnam, un tie tiek glabāti un saistīti ar skolēna ID. Tie netiek kopīgoti ar korporāciju Microsoft. Veidojot stāstu, studentam nav iespējams iekļaut personisku informāciju par sevi. Saskaņā ar Microsoft atbildīgas mākslīgā intelekta izmantošanas standartiem, stāsts nevar ietvert personu identificējošu informāciju, un saturs ir pilnībā regulēts, drošs un vecumam atbilstošs.
Lietojuma dati
- Ar skolēnu saistītie lietojuma dati, piemēram, lasītāja lasīšana laika gaitā, kā arī neidentificējoša lietojuma statistika, piemēram, vispārīgā atrašanās vieta (pilsēta, novads), ir pieejama tikai skolēnam.
Kā darbojas stāsta izveides līdzeklis? Kādi drošības pasākumi un principi ir ieviesti, lai nodrošinātu atbildīgu mākslīgā intelekta praksi ģenerētā satura gadījumā?
Līdzeklim Izveidot stāstu ir ieviesti vairāki principi un aizsargmargas, lai nodrošinātu atbildīgu mākslīgā intelekta praksi. Skolēnu dati netiek izmantoti pamatā esošo modeļu apmācībai.
Rakstu ģenerēšanai izmantotais process tiek plaši regulēts attiecībā uz kvalitāti, drošību un vecumam atbilstību atbilstoši Microsoft vadlīnijām. Lasīšanas treneris izmanto Azure AI satura drošību, lai noteiktu un filtrētu stāstu saturu, kurā ir naids, rupjības, paškaitējums, seksuāla vai nepārprotama valoda un vardarbība. Turklāt aizsargājošo vārdu saraksts filtrē neatbilstošu kontekstuālu vārdu lietojumu, kas saistīti ar bērniem nedrošu saturu, politiku, specifiskām kultūras paradumiem utt. Atvēlētie satura moderēšanas modeļi pakalpojumā Azure Cognitive Services arī pārbauda, vai nav seksuāli divdomīga un aizvainojoša satura.
Dažreiz ģenerētā nodaļa var būt vai nebūt pilnībā saskaņota ar pārējo stāstu. Lasīšanas skolotāja priekšskatījums teksta ģenerēšanai izmanto beta programmatūru, un kvalitāte tiks nepārtraukti uzlabota, lai nodrošinātu lielisku pieredzi.
Kā tika aizpildīta parauga bibliotēka līdzeklim Lasīt fragmentu ?
Visi parauga fragmenti ir izlīdzināti teksti, ko izplata ReadWorks, ilggadēja izglītības bezpeļņas organizācija, kas specializējas lasīšanas apmācībā.
Kā izmantot līdzekli Pievienot savu pašam ?
Var būt noderīgi ielīmēt konkrētu vārdu sarakstu vai digitālu rakstu, ko izglītojamais varētu gūt labumu no prakses uz pieejamās lasīšanas virsmas. Katrai rakstvietai izglītojamais var mainīt teksta fontu un krāsu, palielināt atstarpes un lasīt pilnekrāna režīmā. Konkrētajam vārdam izglītojamie var atskaņot izrunu skaļi vai izmantot attēlu vārdnīcas līdzekli, lai iegūtu vizuālu materiālu. Uzziniet vairāk par dažādiem lasīšanas skolotāja lasīšanas režīmiem.
Vai lasīšanas skolotājs ir saistīts ar lasīšanas gaitu programmā Teams?
Lasīšanas gaita, kas tiek nodrošināta kā bezmaksas rīks pakalpojumā Microsoft Teams izglītības iestādēm, palīdz skolēniem uzlabot lasīšanas prasmes. Izmantojot programmu Teams, pedagogi piešķir skolēniem lasīšanas fragmentus, pārskata viņu lasīšanas prakses un redz ieskatus, kas palīdz skolēniem mācīties.
Atsevišķā lasīšanas trenera lietotne iesaista studentus patstāvīgā, personalizētā lasīšanas praksē. Lasīšanas treneris veicina motivāciju un iesaistīšanos patstāvīgai mācīšanai. Pedagogi uzskata, ka rīks ir noderīgs, lai izglītojamie lasītu vairāk nekā noteiktā lasīšana klasē.
Lai uzzinātu vairāk par lasīšanas gaitu programmā Teams, apmeklējiet šo vietni.
Kā programma sniedz atsauksmes un seko skolēnu progresam? Vai es kā pedagogs vai aizbildnis varu sekot līdzi sava skolēna progresam un redzēt, kā tas laika gaitā uzlabojas?
Katrā lasīšanas sesijā izglītojamais var piekļūt tūlītējai atgriezeniskajai saitei par savu lasīšanas prasmi:
- Lasīšanas laiks
- Lasīšanas laiks, lai atbloķētu jaunu stāsta elementu
- Praktiski vārdi
- Visi šajā sesijā nopelnītie žetoni
- Precizitāte
Laika gaitā izglītojamie redz savu progresu, izmantojot apkopotos datus, kas tiek rādīti lietotnes sasniegumu lapā:
- Kopējais lasīšanas laiks
- Lasīšanas sesiju skaits
- Vidējā izrunas precizitāte
- Vidējais pareizais lasīšanas ātrums (vārdi minūtē)
- Visi nopelnītie žetoni
- Jebkuras rakstzīmes vai atbloķēts iestatījums
Kā lietotne veicina neatkarīgus lasīšanas paradumus?
Lasīšanas treneris mudina jaunos izglītojamos piekrist mīlestībai pret lasīšanu, izmantojot personalizētu pieredzi. Izmantojot līdzekli Izveidot stāstu, izglītojamie izveido oriģinālu stāstu, izvēloties raksturu, iestatījumu un lasīšanas līmeni. Izmantojot šo saistošo lasīšanas veidu, izglītojamie veido motivāciju laika gaitā pilnveidoties un pat nopelnīt svētku nozīmītes un jaunus stāsta elementus, lai pieminētu savu progresu. Uzziniet vairāk par lasīšanas skolotāja iesaistes līdzekļiem.
Programmas Lasīšanas skolotājs izmantošana
Kādam vecuma diapazonam lietotne ir piemērota?
Lasīšanas treneris ir visnoderīgākais skolēniem vecumā no 6 līdz 11 gadiem, kā arī piemērots visiem vecumā no 5 līdz 18 gadiem.
Kādās ierīcēs šo programmu var izmantot?
Lasīšanas trenerim var piekļūt tīmeklī no jebkuras pārlūkprogrammas un interneta iespējotas ierīces ar mikrofonu. Lai izmantotu lasīšanas skolotāju kā Windows programmu, programmai jābūt instalētai datorā vai planšetdatorā, izmantojot Windows 10 vai jaunāku versiju.
Cik pieejama programma ir skolēniem ar funkcionāliem traucējumiem vai īpašām vajadzībām?
Izmantojot iebūvēto Microsoft Tīrskata lasītājs, lasīšanas treneris ļauj lietotājiem pielāgot saturu lasāmībai atbilstoši viņu individuālajām vajadzībām. Katrai rakstvietai izglītojamais var mainīt teksta fontu un krāsu, palielināt atstarpes un lasīt pilnekrāna režīmā. Konkrētajam vārdam izglītojamie var atskaņot izrunu skaļi vai izmantot attēlu vārdnīcas līdzekli, lai iegūtu vizuālu materiālu. Šie līdzekļi ir paredzēti, lai atbalstītu skolēnus ar disleksiju, tomēr to var izmantot ikviens, kurš vēlas pielāgot savu lasīšanas saturu. Uzziniet vairāk par pieejamiem lasīšanas līdzekļiem rīkā Lasīšanas treneris.
Kādas lasīšanas prasmes programma koncentrē uz attīstīšanu?
Lasīšanas skolotājs koncentrējas uz to, lai palīdzētu lietotājiem veidot lasīšanas plūdumu - spēju lasīt skaļi ar izpratni, precizitāti un ātrumu. Lai brīvi lasītu, izglītojamajiem ir jāspēj uzreiz atpazīt vārdus, ieskaitot vārdus, kurus viņi nevar izklausīties. Saskaņā ar Nacionālās lasīšanas komisijas (NRP) teikto, lasīšanas apmācības ekspertu grupu, kas tika izveidota, lai apkopotu labākos pierādījumus par lasīšanas apmācību, "Pastāv kopīga vienošanās, ka lasīšanas prakse attīstās no lasīšanas prakses" [1]. Mutiskās lasīšanas brīvība arī cieši korelē ar lasīšanas izpratni. To uzsvēra nesenā lasīšanas izpratnes rādītāju analīze ASV Nacionālajā izglītības progresa novērtējumā (NAEP), ko bieži sauc par nacionālo atskaites karti [2].
[1] Nacionālā lasīšanas komisija. (2000). Nacionālās lasīšanas komisijas ziņojums: Mācīt bērniem lasīt. Vašingtona: ASV Veselības un cilvēku pakalpojumu departaments, Nacionālie veselības institūti.
[2] Sabatini, J., Wang, Z., & O'Reilly, T. (2019). Lasīšanas izpratnes saistība ar mutvārdu lasīšanas sniegumu NAEP ceturtās klases speciālajā mutvārdu lasīšanas pētījumā. Lasīšanas pētījumu ceturksnis, 54: 2, 253-271.
Kādas valodas programma atbalsta?
Pašlaik lasīšanas skolotājs atbalsta tikai angļu valodu, kā tā tiek lietota ASV (en-us).
Vai programmā ir atšķirīgi līmeņi vai grūtības iestatījumi?
Lietotāji var izvēlēties lasīšanas līmeni katrai rakstvietai. Nav lietojumprogrammas līmeņu vai grūtības iestatījumu. Līmeņi "Izveidojiet stāstu" un "Lasīt fragmentu" ir šādi atbilstoši lietotnē pieejamajam ieejas punktam "Informācija":
- 1.-2. līmenis: Lasītājiem, kuri pārzina pamata burtu skaņas un fonēmas. Lasītājiem var būt noderīgi, ja pedagogs vai vecāks tos nolasīs.
- 3.-4. līmenis: Lasītājiem patstāvīgas lasīšanas sākumposmā. Viņi ir apmierināti ar pamata vārdu krājumu un teikumu struktūrām.
- 5-6 līmenis: Lasītāji, kuri spēj saprast sarežģītus tekstus. Viņi var saprast abstraktus jēdzienus, izsecināt nozīmi ārpus burtiskā teksta un analizēt rakstzīmes un sižeta attīstību.
- 7.-8. līmenis: Lasītājiem patīk sarežģīti teksti, kas koncentrējas uz dažādām tēmām. Vārdu krājums, teikumu uzbūve un tēmas parasti ir sarežģītākas.
Vai lietotne var uzņemt vairākus studentus, kas to izmanto vienlaicīgi, vai arī tā galvenokārt ir paredzēta individuālai lietošanai?
Vairāki studenti var vienlaikus izmantot lietotni vienā ierīcē, jo lietotne ļauj katram lasītājam izvēlēties konkrētu lasīšanas līmeni katram fragmentam. Tomēr tas nozīmē, ka apkopotie lasīšanas dati (sasniegumi sākuma ekrānā) vairs neattieksies uz konkrētu izglītojamo.
Vai programmu var izmantot bezsaistē? Vai nepieciešams interneta savienojums?
Pašreizējai lasīšanas skolotāja lietošanai ir nepieciešams interneta savienojums.
Vai ar programmas lietošanu ir saistītas izmaksas, piemēram, abonementi vai pirkumi lietotnē?
Lasīšanas skolotājs ir pieejams bez maksas visiem izglītojamajiem un pedagogiem, kas izmanto Microsoft 365 ar savu mācību iestādes starpniecību, un visiem izglītojamiem vai vecākiem, kuri izmanto personisko Microsoft kontu.
Kāds atbalsts vai klientu apkalpošana ir pieejama, ja man (vai manam izglītojamajam) ir jautājumi vai bažas par lietotni? Kā varu sniegt atsauksmes par programmu?
Lai saņemtu atbalstu, apmeklējiet sadaļu Saņemt atbalstu, kā norādīts programmas kājenē. Lai sniegtu atsauksmes komandai, apmeklējiet sadaļu Atsauksmju koplietošana, kas arī saistīta no programmas kājenes.
Kā atinstalēt programmu?
Ja esat instalējis programmu Lasīšanas skolotājs no Windows veikala un vēlaties to atinstalēt, veiciet darbības, kas norādītas rakstā Programmu atinstalēšana vai noņemšana operētājsistēmā Windows.
Kāds ir ieteicamais programmas lietošanas laiks katru dienu?
Lasīšanas eksperti parasti iesaka skolēniem pavadīt 15-30 minūtes dienā, lasot ārpus skolas.
Vai programmu var pielāgot, pamatojoties uz bērna interesēm vai lasīšanas preferencēm?
Lietotāji var pielāgot katru izveidoto stāstu ar vēlamo raksturu, iestatījumu un lasīšanas līmeni.