Použití funkce Pokrok ve čtení k podpoře studentů, kteří nesdílejí žádný jazyk

Vyučující často zjistí, že podporují studenty, se kterými nesdílejí jazyk. I když výzkumy ukazují, že podpora studenta v jeho rodném jazyce i v jazyce, na kterém pracuje, zlepšuje výsledky studentů, může být obtížné začít, zvláště když jsou ve třídě úplně noví a mají dominantní jazyk. Vyučující můžou pomocí nástrojů Microsoftu přizpůsobit pasáže v Pokroku ve čtení preferovanému jazyku studenta. Vyučujícím pomáhají zjistit, kde je úroveň čtení studenta, a získat kontext o obsahu předmětu.

  1. Vložte úryvek do dokumentu Microsoft Wordu.
  2. Vyberte Zkontrolovat>Přeložit a pak ze seznamu vyberte preferovaný jazyk studenta.

Poznámka

Automatické rozpoznání v Pokroku ve čtení není podporované u všech jazyků. Zobrazení seznamu aktuálních jazyků 

3. Uložte svůj Word dokument. 

snímek obrazovky v Microsoft Wordu s výběrem možnosti Zkontrolovat a přeložit

4. Vytvořte zadání s Pokrokem ve čtení pomocí přeloženého dokumentu aplikace Word. Tuto verzi nezapomeňte přiřadit příslušnému studentovi tak, že při vytváření zadání vyberete Jednotliví studenti .

Snímek obrazovky s vytvářením zadání a výběrem možnosti Přiřadit: jednotliví studenti

5. Ujistěte se, že je při kontrole práce studenta zapnutá funkce Automatické zjišťování .

Poznáte, jestli byl úryvek pro studenta příliš snadný nebo náročný, a studenti budou mít přístup ke stejnému obsahu jako zbytek třídy!

Další informace

Překlad do jiného jazyka

Microsoft Translator for Education

Začínáme s Pokrokem ve čtení v aplikaci Teams