Les instructions relatives à l’IA des étudiants vous permettent de communiquer des attentes claires concernant l’utilisation de l’IA pour chaque devoir. Lorsque vous définissez une directive, les étudiants la voient lorsqu’ils ouvrent le devoir, ainsi qu’une option pour lancer Microsoft Copilot.
Définir une directive d’IA sur une nouvelle affectation
Dans votre équipe de classe, sélectionnez Devoirs.
Sélectionnez Nouvelle affectation et renseignez les détails du devoir.
Sur le côté droit de l’affectation, sélectionnez la liste déroulante Définir les instructions d’IA .
Choisissez un niveau de recommandations :
- Utilisation complète de l’IA autorisée : les étudiants peuvent utiliser des outils IA, mais ils sont toujours responsables de la précision et de l’originalité de leur soumission.
- Utilisation de l’IA pour l’édition uniquement : les étudiants peuvent utiliser des outils IA pour faciliter la grammaire, la clarté, le ton ou la mise en forme. Ils ne doivent pas utiliser l’IA pour générer de nouveaux contenus ou idées.
- Utilisation de l’IA pour le brainstorming uniquement : les étudiants peuvent utiliser des outils IA pour réfléchir à leurs idées et décrire leurs idées. Ils ne doivent pas utiliser l’IA pour écrire ou réviser leur travail.
- Aucune utilisation de l’IA autorisée : les étudiants doivent effectuer le devoir entièrement seuls, sans outils d’IA, à tout moment.
Sélectionnez Affecter pour publier le devoir.
Conseil
Si aucune directive n’est définie, les étudiants voient le devoir sans aucune aide ia, la même expérience qu’avant cette fonctionnalité.
Modifier ou supprimer une directive
- Ouvrez le devoir et sélectionnez Modifier l’affectation.
- Sélectionnez la liste déroulante Définir les instructions d’IA .
- Choisissez un autre niveau ou sélectionnez Aucune sélection pour supprimer les instructions.
- Enregistrez vos modifications.
Ce que les étudiants voient
Lorsque vous définissez une directive sur un devoir, les étudiants voient une section de directives d’IA sur le côté droit de leur affichage de devoir. La section montre :
- Le nom du niveau de la directive (par exemple, « Utilisation totale de l’IA autorisée ») en couleur.
- Description de ce qui est attendu.
- Un bouton Copilot qui ouvre Microsoft 365 Copilot pour qu’ils puissent commencer dans les limites que vous avez définies.
Si la recommandation est « Aucune utilisation de l’IA autorisée », l’option de lancement Copilot n’est pas affichée.
Afficher un aperçu de l’expérience des étudiants
Avant d’attribuer, sélectionnez Aperçu étudiant en bas de l’écran de création du devoir. Cela montre exactement ce que les étudiants verront, y compris les recommandations sur l’IA et l’option de lancement Copilot.
Points à garder à l’esprit
- Les instructions relatives à l’IA des étudiants sont informatives. Ils communiquent vos attentes, mais n’empêchent pas techniquement les étudiants d’utiliser des outils IA en dehors du devoir.
- Vous pouvez personnaliser le titre et le texte de description de chaque niveau de directive pour qu’il corresponde à votre stratégie d’IA scolaire. Pour plus d’informations, consultez Gérer les instructions relatives à l’IA pour les étudiants dans Microsoft Teams .
- Les instructions s’appliquent par affectation. Vous les définissez individuellement lors de la création ou de la modification de chaque affectation.