Was ist Reading Coach Passage Generation?
Die Lesefortschrittsgenerierung verwendet KI-generierte Lesepassagen, um Lehrkräften dabei zu helfen, personalisierte Leseaufgaben für ihre Schüler sicher zu erstellen. Automatisch generierte Passagen verwenden Themen, Alter, Sprache und Länge, die vom Dozenten eingegeben werden, sowie Wörter, die für weiteres Üben mit generativer KI (Azure Open AI) identifiziert wurden, um eine neue Passage zu erstellen, in der die Schüler üben können, schwierige Wörter im Kontext zu lesen (herausfordernde Wörter sind zu diesem Zeitpunkt nur auf Englisch verfügbar). Inhaltsmoderation wird verwendet, um sichere Passagen zu generieren, die dem Leseniveau der Schüler entsprechen.
Was kann die Lesefortschrittsgenerierung tun?
Ermöglichen Sie Lehrkräften, in Teams sicher und schnell personalisierte Leseaufgaben für ihre Schüler und Studenten zu erstellen.
Was ist/sind die beabsichtigten Verwendung(en) von Reading Progress Passage Generation?
Lehrkräfte können die Durchgangsgenerierung verwenden, um schnell Übungsmöglichkeiten für Ihre Schüler/Studenten zu schaffen. Es liegt in der Verantwortung des Dozenten, die Inhalte auf Angemessenheit und Genauigkeit zu überprüfen und zu bearbeiten, bevor sie den Schülern/Studenten zugewiesen werden. Während wir verschiedene Inhaltsfilter und Schutzmaßnahmen einsetzen, um fragwürdige oder unangemessene Inhalte einzuschränken, ist die zugrunde liegende Technologie der Passagegenerierung KI, die mit einer Vielzahl von Internetquellen trainiert wurde. Daher verlassen wir uns darauf, dass Pädagogen die Angemessenheit der letzten Passage überprüfen und bestätigen.
Welche Sicherheitsvorkehrungen werden bei der Generierung der Passage angewendet?
- Lehrkräfte sind angewiesen, die Passage zu überprüfen und zu genehmigen, bevor sie sie mit ihren Schülern/Studenten teilen.
- Themen, Alter, Sprachen und Abschnittslängen basieren auf einer Reihe vordefinierter Listen.
- Inhaltsmoderation (wie diese) wird auf die Passage angewendet, bevor sie einem Dozenten präsentiert wird.
- Generierte Passagen werden nur im Rahmen der Aufgabe gespeichert und nicht an anderen Speicherorten.
- Um Inhalte bereitzustellen, die sich sachlicher anfühlen und das Interesse und das Engagement der Schüler an der Passage erhöhen, basieren einige Passagen auf Wikipedia-Inhalten.
Wie können Lehrkräfte Feedback zur Generierung von Lesefortschrittspassagen geben?
Lehrkräfte können das In-App-Feedback-Steuerelement verwenden, um textuelles Feedback zur Leistung des Modells und zu Anforderungen zu geben.