Progreso de lectura ahora usa pasajes de lectura generados por IA para ayudar a los formadores a crear tareas de lectura personalizadas para sus alumnos, mejorando el aprendizaje en línea y la educación digital. Estos pasajes generados automáticamente se pueden crear directamente desde el nuevo formulario de tarea de lectura o a través del informe de progreso de lectura de Insights para Educación.
Los formadores pueden proporcionar instrucciones específicas para generar pasajes, como el tema, la edad o el nivel de lectura del alumno, la longitud del pasaje, el idioma requerido y las palabras clave para practicar de tareas anteriores. Con IA generativa (Azure Open AI), los nuevos pasajes están diseñados para ayudar a los alumnos a practicar sus aptitudes de lectura. La moderación de contenido garantiza que los pasajes generados sean seguros y adecuados para el nivel de lectura de los alumnos.
¿Cómo funciona la tecnología de generación de pasajes?
La generación de pasajes funciona con un modelo de aprendizaje automático llamado GPT (Generative Pre-trained Transformer), que es esencial para mejorar el aprendizaje en línea y la educación a distancia. Este modelo se entrena con una amplia gama de muestras de texto de Internet y genera texto nuevo que imita la escritura humana. Los formadores pueden especificar el tema, la edad del alumno, la longitud del pasaje y el idioma de una lista predefinida, y GPT crea pasajes de lectura personalizados.
El modelo también integra palabras de práctica seleccionadas en el pasaje, asegurando que el texto se adapte a las necesidades de los estudiantes. Esta herramienta impulsada por IA admite aulas virtuales, aprendizaje combinado y entornos de aprendizaje híbridos al proporcionar materiales educativos digitales personalizados y atractivos. Mejora la participación de los estudiantes en línea y el aprendizaje interactivo, lo que lo convierte en un activo valioso en varias plataformas de aprendizaje electrónico y entornos de aprendizaje remoto.
Una vez generado, los formadores tienen la flexibilidad de actualizar el texto y ajustar su complejidad mediante IA generativa, lo que lo hace ideal para el aprendizaje en línea y la educación digital. Cada pasaje se crea originalmente, aunque no siempre sea fáctico. Para reducir el riesgo de contenido inapropiado, tanto la lista de palabras de entrada como el texto generado por IA se someten a varios pasos de moderación de contenido.
Para mejorar la precisión de los hechos e involucrar a los estudiantes, algunos pasajes se basan en el contenido de Wikipedia. Sin embargo, estos pasajes pretenden ser material de lectura atractivo en lugar de contenido de aprendizaje estrictamente fáctico.
Esta herramienta impulsada por IA admite aulas virtuales, educación a distancia y varias plataformas de aprendizaje electrónico al permitir que los educadores personalicen y perfeccionen los materiales de lectura. Es beneficioso para el aprendizaje combinado, el aprendizaje híbrido y los entornos de aprendizaje remoto, ya que garantiza que los estudiantes reciban experiencias educativas digitales personalizadas y atractivas. Al integrar la inteligencia artificial generativa en la tecnología educativa (EdTech), esta característica mejora la participación de los alumnos en línea, el aprendizaje interactivo y el aprendizaje a su propio ritmo.
La capacidad de modificar la complejidad del texto lo hace adecuado para el aprendizaje adaptativo y la tutoría en línea, lo que admite entornos de aprendizaje asincrónicos y sincrónicos. Esta característica innovadora se alinea con las prácticas modernas de educación en línea, contribuyendo a la efectividad de los sistemas de gestión del aprendizaje (LMS) y los entornos virtuales de aprendizaje (VLE). Al usar IA avanzada, los formadores pueden crear recursos en línea relevantes y de alta calidad, mejorando la experiencia general de aprendizaje en línea.
¿Cómo deben usar los formadores la generación de pasajes?
Los formadores pueden usar la generación de pasajes para crear rápidamente oportunidades de práctica para sus alumnos, mejorando el aprendizaje en línea y la educación a distancia. Esta herramienta permite la creación rápida de pasajes de lectura personalizados, proporcionando recursos valiosos para las aulas virtuales y la educación digital.
Es crucial que los formadores revisen y editen el contenido generado para comprobar su idoneidad y precisión antes de asignarlo a los alumnos. Aunque existen varios filtros y medidas de seguridad para limitar el contenido cuestionable o inadecuado, la tecnología de IA detrás de la generación de pasajes está entrenada en una amplia gama de fuentes de Internet. Por lo tanto, los educadores juegan un papel vital para confirmar la idoneidad del pasaje final.
Esta característica admite el aprendizaje combinado, el aprendizaje híbrido y varias plataformas de aprendizaje electrónico, lo que ofrece oportunidades de aprendizaje flexibles e interactivas. Al aprovechar la IA en la tecnología educativa (EdTech), los formadores pueden mejorar la participación de los alumnos en línea y el aprendizaje a su propio ritmo. Esta herramienta también admite el aprendizaje adaptativo y la tutoría en línea, lo que la convierte en un activo valioso para las prácticas modernas de educación en línea.
¿Qué salvaguardas se emplean al generar el pasaje?
- Se indica a los formadores que revisen y aprueben el texto antes de compartirlo con los alumnos.
- El resultado de la generación de pasajes será de hasta aproximadamente 1.000 palabras.
- Las palabras de desafío que se presentan al formador para seleccionarlas se proporcionan en función de tareas publicadas anteriores, todos los demás parámetros se toman de listas cerradas predefinidas.
- La moderación de contenido se emplea en el pasaje antes de presentarlo al formador.
- Los pasajes generados solo se guardan como parte de la tarea y no se almacenan en otras ubicaciones.
Limitaciones del modelo
- En el formulario de creación del Progreso de lectura , solo se pueden seleccionar hasta cinco palabras de desafío y solo cuando el idioma seleccionado sea el inglés.
- En el informe de Insights para Educación, la generación de pasajes solo está disponible en inglés y no se pueden elegir el tema, la edad y la longitud. Se debe seleccionar al menos una palabra de práctica y hasta 10 palabras para generar un pasaje.
- Las métricas de evaluación de la adecuación a la edad se basan en textos en inglés y estadísticas lingüísticas de hablantes nativos de inglés. Para otros idiomas, la evaluación se realiza en la versión en inglés del pasaje, lo que podría crear una puntuación de legibilidad menos precisa. Además, se debe tener en cuenta la disparidad entre los hablantes nativos y los estudiantes de un segundo idioma.
Clasificación de datos para el pasaje generado
El texto generado por la IA es propiedad del formador que usa la funcionalidad. Para obtener más información sobre las limitaciones de uso y el acceso a datos y los términos de uso, consulte el programa de Contrato de cliente de Microsoft en "Servicio Azure OpenAI".
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Progreso de lectura Preguntas frecuentes sobre generación de pasajes