Mikä on lukuvalmentajan kohtien luonti?
Lukutaidon edistymisen kohtien luonti käyttää tekoälyn luomia lukukappaleita, joiden avulla opettajat voivat luoda turvallisesti mukautettuja lukutehtäviä opiskelijoilleen. Automaattisesti luodut tekstikohdat käyttävät opettajan aiheita, ikää, kieltä ja pituutta sekä sanoja, jotka on tunnistettu jatkoharjoittelua varten generatiivisen tekoälyn avulla (Azure Open AI) uuden kappaleen, jossa opiskelijat voivat harjoitella haastavien sanojen lukemista kontekstissa (haastavat sanat ovat tällä hetkellä käytettävissä vain englanniksi). Sisällön moderoinnin avulla luodaan turvallisia kappaleita, jotka vastaavat opiskelijoiden lukutasoa.
Mitä Reading Progress Passage Generation voi tehdä?
Opettajat voivat luoda Teamsissa oppilailleen mukautettuja lukutehtäviä turvallisesti ja nopeasti.
Mikä on Reading Progress Passage Generationin käyttötarkoitus?
Jaksojen luomisen avulla opettajat voivat luoda opiskelijoille nopeasti harjoittelumahdollisuuksia. Opettajan vastuulla on tarkistaa ja muokata sisältöä sen sopivuuden ja tarkkuuden varmistamiseksi ennen sen määrittämistä opiskelijoille. Vaikka käytämme erilaisia sisältösuodattimia ja suojatoimia kyseenalaisen tai sopimattoman sisällön rajoittamiseen, läpikulun luomisen taustalla oleva tekniikka on tekoäly, jota on koulutettu monenlaisissa Internet-lähteissä. Siksi luotamme opettajiin, jotka tarkistavat ja vahvistavat viimeisen kohdan asianmukaisuuden.
Mitä suojatoimia käytetään kappaletta luotaessa?
- Opettajia kehotetaan tarkistamaan ja hyväksymään kohta ennen sen jakamista opiskelijoille.
- Aiheet, oppilaiden ikä, kielet ja kohtien pituus perustuvat kaikki ennalta määritettyihin luetteloihin.
- Kohdassa käytetään sisällön valvontaa (kuten tätä), ennen kuin se esitellään opettajalle.
- Luodut kappaleet tallennetaan vain tehtävän osana, eikä niitä tallenneta muihin sijainteihin.
- Jotta sisältöä voidaan tarjota, joka tuntuu asiallisemmalta ja lisätä opiskelijoiden kiinnostusta ja sitoutumista kohtaan, jotkut kohdat perustuvat Wikipedian sisältöön.
Miten opettajat voivat antaa palautetta Lukutaidon edistymisen kohtien luomisesta?
Opettajat voivat antaa palautetta mallin suorituskyvystä ja pyynnöistä tekstimuotoisena palautteen avulla sovelluksen sisäisen palautteen avulla.