Esiintymistaitojen edistymisen käytön aloittaminen opettajille

Käytetään kohteeseen
Microsoft Teams Microsoft Teams for Education

Esiintymistaitojen edistyminen on ominaisuus, joka voi auttaa sekä opiskelijoita että opettajia. Se voi auttaa opiskelijoita voittamaan julkisen puhumisen pelkonsa ja tulemaan itsevarmemmiksi, kiehtovammiksi ja pätevämmiksi puhujiksi. Se voi myös auttaa opettajia parantamaan opetusmenetelmiään ja tuloksiaan käyttämällä hauskaa ja tehokasta työkalua, joka tukee opiskelijoiden oppimista ja kasvua.

Esiintymistaitojen edistyminen on hyödyllinen ominaisuus opettajille, jotka haluavat auttaa opiskelijoitaan kehittämään julkisen puhumisen taitojaan. Opettajat voivat käyttää tätä ominaisuutta seuraavissa tilanteissa:

  • Yleisten virheiden tunnistaminen: Opiskelijat voivat saada välitöntä ja mukautettua palautetta puhesuorituksestaan. He voivat oppia välttämään virheitä, kuten virheellisen ääntämisen, liian nopean tai hitaan puhumisen, täytesanoihin luottamisen ja katsekontaktin välttämisen yleisöön.
  • Yleisön mielenkiinnon herättäminen: Opiskelijat voivat opetella käyttämään ääntä, äänensävyä ja kehonkieltä kuuntelijoiden sitouttamiseen. He voivat myös valita useista aiheista ja tyylilajeista, jotka kiinnostavat heitä ja yleisöään.
  • Lisää heidän itseluottamustaan: Opiskelijat voivat harjoitella puhumista eri vaikeustasoilla ja palautteella. He näkevät edistymisensä ja saavutuksensa, kun he parantavat taitojaan ja voittavat haasteita.

Monet ihmiset pelkäävät julkista puhumista, mutta Esiintymistaitojen edistyminen voi auttaa opiskelijoita voittamaan tämän pelon. Tämä uusi ominaisuus opettaa opiskelijoille lukemaan ääneen ja puhumaan muiden edessä pienestä pitäen.

Näyttökuva tallenteesta.

Esiintymistaitojen edistymisen tehtävien luominen

1. Kun olet luonut tehtävän, voit valita oppimisen nopeuttajien luettelosta vaihtoehdon Esiintymistaitojen edistyminen.

Näyttökuva Esiintymistaitojen edistymisestä.

2. Voit valita ohjausobjektit oikealla olevasta sivuvalikosta.

Tästä sivupaneelista voit määrittää seuraavat asetukset:

  • Esityksen otsikko: Esiintymistaitojen edistyminen -esityksen nimi.
  • Kieli: Valitse esityksen kieli.

Huomautus

Esiintymistaitojen edistyminen -ohjelmassa on käytettävissä monikielinen tuki useille kielille, kuten korealle, tanskalle, ruotsille, espanjalle, portugalille ja norjalle.

  • Yritysten määrä: Määritä, kuinka monta yritystä haluat myöntää opiskelijalle. Asetus on oletusarvoisesti Rajoittamaton.
  • Aikaraja: Muokkaa aikaa, jolloin opiskelijan suoritusta arvioidaan. Enimmäiskesto on 10 minuuttia.
  • Tekoälypalaute: Ota tekoälypalaute käyttöön, jotta voit valmentaa opiskelijoita heidän puheensa esityksessä. Tämän palautteen voi määrittää informatiiviseksi, henkilökohtaiseksi tai vakuuttavaksi.
  • Julkaisun harjoitusraportti: Ota käyttöön tai poista käytöstä opiskelijan mahdollisuus tarkistaa harjoitusraportti ennen sen arvostelua.
  • Puhevalmentaja: Tämän innovatiivisen tekniikan avulla voit analysoida opiskelijan viestintätyyliä esityksen, sisällön ja yleisön sitouttamisen perusteella.

monikielinen

Tekoälyn harjoitusraportin avulla voit antaa reaaliaikaista palautetta esityksistä. Tämän raportin avulla opiskelijat voivat tarkastella suoritustaan ja parantaa suullista esitystään jokaisella yrityksellä.

  1. Creator-korteissa on tietoa nopeudesta ja muuta sisältöä arvioitavaksi.

Tallentaminen ja PowerPoint-esityksen jakaminen Esiintymistaitojen edistymisessä

Näytön jakaminen on nyt saatavilla PowerPointissa Esiintymistaitojen edistyminen -toiminnossa. Opiskelijat voivat helposti jakaa esityksensä opettajien ja luokkatovereiden kanssa.

Tämän uuden ominaisuuden avulla opettajat voivat osallistua saumattomasti opiskelijoiden esityksiin. Se edistää vuorovaikutteisempaa luokkaympäristöä mahdollistamalla välittömän palautteen ja keskustelun esityksistä. Opettajat voivat ohjata oppijoita suoraan monimutkaisten käsitteiden läpi, mikä parantaa ymmärtämistä ja muistamista. Integroimalla tallennuksen ja PowerPoint-jakamisen Esiintymistaitojen edistyminen parantaa merkittävästi oppimiskokemusta ja edistää aktiivista oppimista ja sitoutumista.

Tarkastele PowerPoint- ja Puhevalmentaja-ilmoituksia sekä muistiinpanojasi.

Opettajana näiden työkalujen käyttö voi parantaa esityksiäsi ja luentojasi merkittävästi. PowerPointin avulla voit luoda kiinnostavia visuaalisia apuvälineitä, jotka auttavat havainnollistamaan monimutkaisia käsitteitä ja pitämään opiskelijoiden mielenkiintoa yllä.

Lisäksi Puhevalmentaja antaa arvokasta palautetta puhetottumuksista, kuten tahdista, äänenkorkeudesta ja intonaatiosta, auttaen opiskelijoita parantamaan esitystään ja varmistamaan, että heidän viestinsä ovat selkeitä ja vaikuttavia. Näiden ilmoitusten avulla opiskelijat voivat pysyä ajan tasalla kaikista muutoksista tai ehdotuksista dioihin ja esitystyyliin, mikä varmistaa tehokkaan luokkahuoneen.

Opiskelijan käyttökokemus

Opiskelijan tallennuksen aloittaminen

1. Aloita tallennus avaamalla liite valitsemalla Omat työt -linkki.

2. Opiskelijalle tulee näyttö, jossa hän voi tarkistaa mikrofoni- ja videoasetuksesi ennen aloittamista.

3. Aloita tallennus valitsemalla Aloitus-painike.

4. Opiskelija aloittaa puhumisen.

Tallentamiselle on määräaika. Tallenteen yläpuolella näkyvä punainen palkki osoittaa opiskelijalle, että hänen aikansa on loppumassa. Istunto päättyy automaattisesti, kun aika on kulunut umpeen.

Voit päättää, haluatko yrittää uudelleen, katsoa raportin vai säilyttää tallenteen, jos olet tyytyväinen tulokseen.

Minkä perusteella opiskelijoita arvioidaan

Esiintymistaitojen edistyminen Generatiivinen tekoäly arvioi opiskelijaa seuraavien seikkojen perusteella:

Kehonkieli: Esiintymistaitojen edistyminen kehonkielen kritiikki antaa palautetta, jonka avulla voit paremmin sitouttaa yleisösi ja minimoida häiriötekijät. Kehonkielen arviointia on muokattu niin, että se on paikallaan istumassa, jotta voit valmistautua visuaalisiin esityksiin.

Kehonkieli

Täytesanat: Kun kerrot tarinan yleisölle, itsevarmalta kuulostaminen tekee viestistäsi vakuuttavan. Generatiivinen tekoäly löytää täytesanat, kuten "um" ja "tykkää", ja opiskelijaa kannustetaan välttämään näitä tapoja.

Täytesanat

Vauhti: Puhevalmentaja suosittelee, että esittäjät puhuvat nopeudella 100–165 sanaa minuutissa. Tämä on nopeus, jolla useimpien testaamiemme käyttäjäryhmien on helpointa käsitellä kuulemiaan tietoja. Eri ihmiset voivat kuitenkin puhua mukavasti ja selkeästi eri tahdilla, joten kuulijat voivat ymmärtää sinua selvästi eri tahdissa. Ajan mittaan Puhevalmentaja oppii kokemuksestasi sen käytöstä.

Näyttökuva nopeuden valvonnasta.

Sävelkorkeus: Yksitoikkoinen puhe voi vaikeuttaa yleisön sitoutumista tai sitä, mihin keskittyä. Jotta voit säilyttää heidän huomionsa ja parantaa viestintääsi, muista korostaa avainsanoja ja -lauseita säätämällä äänenvoimakkuutta ja korkeutta. Jos työskentelet muistiinpanojen tai käsikirjoituksen pohjalta, varo lukemasta käsikirjoitusta, koska se voi johtaa yksitoikkoisuuteen ja vähemmän luonnolliseen.

Näyttökuva äänenkorkeuden valvonnasta.

Toistuva kieli: Toistuva kielenkäyttö eroaa täytesanoista siinä, että toistuvasti käyttämäsi sanat tai lauseet ovat osa lausetta, eivät sanoja lauseiden välissä olevan tilan täyttämiseksi.

Puhevalmentaja käyttää noin 200 yleisen sanan ja lauseen tietokantaa. Se laskee tietokannassa olevien sanojen tai lauseiden käyttökerrat. Jos käytät niitä liikaa, ne näkyvät korostettuina Harjoitusraportti-ikkunan Toistuva kieli -osassa.

Jotkin tietokannassa olevat sanat tarkistetaan, esiintyvätkö sanat virkkeen alussa. Nämä ovat sanoja, kuten "periaatteessa", "silti" tai "teknisesti". Muut sanat tarkistetaan, esiintyvätkö ne virkkeen lopussa (esimerkiksi "oikea").

Näyttökuva toistojen valvonnasta.

Tallennusten yrittäminen uudelleen

Jos opiskelija ei ole tyytyväinen tallentamiseen, hän voi yrittää uudelleen valitsemalla Yritä uudelleen -painikkeen. Opiskelijan tulee kuitenkin olla tietoinen siitä, että tämä poistaa ja korvaa aiemmin luodun merkinnän. Hän ei voi enää palata käyttämään aiempaa tallennetta. Jos he esimerkiksi nauhoittaa itsensä sanovan "Hei" ja sitten uudelleen ja sanovat "Hei", sinulla on vain mahdollisuus lähettää "Hei"-tallenne. "Hei"-tallenne on kadonnut pysyvästi.

Harjoitusraportti

Laatimamme raportti sisältää yksityiskohtaisen analyysin heidän tallenteestaan ja hyödyllisiä vinkkejä siitä, miten heidän suorituskykyään voidaan parantaa tulevaisuudessa. Raportin avulla he voivat tarkastella vahvuuksiasi ja heikkouksiasi, tunnistaa kehityskohteita ja harjoitella taitojaan erityisten harjoitusten ja palautteen avulla.

Harjoitusraportti

Määritetyn tallenteen palauttaminen

Kun tallennus on valmis, opiskelijat voivat lähettää sen tehtäväsi mukana samalta sivulta.

  1. Opiskelijat voivat lähettää tallenteensa valitsemalla sivun oikeassa yläkulmassa olevan Palauta-painikkeen .
  2. Kun tehtävätallenne on lähetetty, opiskelija saa sivun yläosaan vahvistusviestin, jossa lukee: Palautettu (kellonaika) ja (päivämäärä). Tämä tarkoittaa, että voit tarkistaa hänen työnsä ja arvostella sen.

Lisätietoja

Esiintymistaitojen edistyminen Microsoft Teams for Education - nyt maailmanlaajuisesti käyttöön otettuna ja yleisesti saatavilla