閱讀教練是一款免費工具，可提供個人化、引人入勝、一致且獨立的朗讀流利度練習。 閱讀教練使用人工智能和內置的流暢性檢測，使用學習者難以理解的單詞個性化閱讀內容，同時確保安全且值得信賴的體驗。 只要有 Microsoft 帳戶，您就可以在教室或家中使用朗讀教練。 「朗讀教練」目前提供美式英語版本，且將於 2024 年支援其他語言和方言。
如何使用朗讀教練
授課者和學生： 移至 [朗讀教練]，選擇 [ 開始使用 ] 按鈕，使用學校 Microsoft 365 登入或個人 Microsoft 帳戶登入，然後開始使用 [朗讀教練] 閱讀。 如果您沒有個人帳戶，選取 [開始使用] 將幫助您建立新帳戶。
如果您未啟用朗讀教練，請連絡您的 IT 部門。 深入了解如何啟用或停用朗讀教練。
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家長： 在 朗讀教練 網頁上開始使用，選擇 [開始使用]、使用個人 Microsoft 帳戶登入，然後開始使用 [朗讀教練] 閱讀。 如果您沒有個人帳戶，選取 [開始使用] 將幫助您建立新帳戶。
作為登入的一部分，您可以選擇下載 Windows 應用程式或在網路上使用該應用程式。
若要直接下載 Windows 應用程式，請瀏覽 Microsoft Store。
關於朗讀教練
朗讀教練提供三種閱讀模式：建立故事、從文件庫朗讀，以及新增您自己的朗讀模式。 建立故事 讓讀者選擇角色、背景和閱讀層級，將故事交到讀者手中，以便每次都建立獨特的 AI 產生故事。 AI 產生的故事經過檢查並保護，防止仇恨語言、自殘、暴力、褻瀆、露骨語言，並分級為適合年齡。
當學習者大聲朗讀故事時，語音轉文字人工智慧會分析他們的閱讀流暢性，檢測他們認為具有挑戰性的單詞，並記錄讀者的準確性、每分鐘字數和閱讀時間。 [朗讀教練] 會在每次練習課後提供針對性的單字練習，並提供工具，協助學習者在完成具有挑戰性的單字時獲得自信。 朗讀教練中的核心朗讀練習體驗是以 Microsoft Teams 中的朗讀進展和朗讀教練為基礎，已經過專家驗證和教育工作者審查。 如需詳細資料，請參閱 此頁面。
故事內容會根據品質、安全性和年齡適當性，根據 Microsoft 負責任的 AI 指導方針進行審核。 讀者可以選擇每個故事章節中發生的事情，在故事中繪製自己的閱讀之旅。 他們在上一章中認為具有挑戰性的單詞會自動包含在下一章中。 這使得練習立即具有適應性。 以努力為中心的徽章以及為下一個故事解鎖新角色和背景的能力使學習者保持閱讀流程，甚至激勵不情願的讀者。
學習者還可以從 ReadWorks 的精選 Lexile 級、小說和非小說類段落庫中進行選擇，ReadWorks 是一個致力於閱讀科學的非營利組織。 或者，學習者可以粘貼自己的閱讀段落或單詞列表並大聲朗讀。 在每種閱讀模式中，都會分析閱讀的流利程度，並通過挑戰詞指導來建立練習的腳手架。
生成式 AI 的負責任做法
針對 [建立案例] 功能，有數個原則和護欄可確保負責任的 AI 做法。 AI 產生的內容可能不一定總是與身分、宗教或文化的特定事項一致或具有平等的代表性。 在監護人或教育工作者的監督下使用此應用程序。 任何時候都不會將學生資料用於訓練基礎模型。
為了品質、安全性和年齡適當性，故事產生所使用的程序會依照 Microsoft 的指導方針進行全面審核。 朗讀教練使用 Azure AI 內容安全來偵測和篩選故事內容是否存在仇恨、褻瀆、自我傷害、色情或露骨語言和暴力。 此外，保護詞彙清單會篩選與兒童不安全內容、政治、特定文化習俗等相關的字詞的不當上下文使用。 Azure 認知服務中的專用內容仲裁模型也會檢查是否有性暗示和冒犯性內容。
資料處理
做為朗讀教練體驗的一部分，會建立三種資料：語音資料、AI 產生的故事資料，以及使用狀況資料。 針對學校帳戶，所有資料都會與租用戶擁有的學生 Microsoft School Entra ID 相關聯地儲存，並根據適用於與租用戶身分識別相關聯之所有資料的原則受到保護。 針對個人、非學校帳戶，使用者的資料會與其取用者 Microsoft 帳戶關聯儲存，並根據適用於取用者身分識別的原則受到保護。
大部分的資料不會由 Microsoft 以個人識別方式儲存或存取。 該應用程序確實收集了有限的、非識別性的用戶數據，以方便學習者跟踪他們的閱讀成就並隨著時間的推移取得進步。
語音資料
- 語音資料只會在使用者的裝置上處理，在大聲朗讀文字期間，以識別發音錯誤。 之後就不會儲存或與 Microsoft 共用。
AI 產生的故事資料
- 建立的故事資料僅供學生使用，並儲存並與其學生識別碼相關聯。 它不會與 Microsoft 共用。 學生在創作故事時無法包含任何有關自己的個人資訊。 根據 Microsoft 負責任的 AI 標準，本文不得包含任何可識別個人的資訊，且內容經過完整審核、安全且適合年齡。
使用狀況資料
- 與學生相關的使用資料，例如他們隨時間推移的閱讀量，以及非識別性使用統計資料，例如城市、州) (一般位置，只有他們才能存取。